Хотя лучше всего терминология НЛП описана в книгах Бэндлера и Гриндера (см. список литературы в конце книги), мне хотелось бы немного на ней остановиться. Ознакомившись с этой терминологией, во-первых, вы будете лучше понимать описываемый в данной книге метод; во-вторых, вам будет проще контролировать собственное поведение, то есть вы будете знать, правильно вы выполняете приведённые ниже инструкции по изучению языка или нет; в-третьих, если вы заметите в своём поведении что-то, что по-вашему вы умеете выполнять действительно гениально, то вам проще будет объяснить своё поведение другим и научить их этому.
Репрезентативные системы (системы представления, модальности)
Различают три основные репрезентативные системы: зрительную (визуальную), слуховую (аудиальную), кинестетическую (чувствительную).
Через эти три системы человек получает 99 % информации из окружающего мира (выделяют также ольфакторно-густаторную систему, но на ней я останавливаться не буду). Здесь есть важный момент. Возьмём, например, такие три ситуации. Первая ситуация: встаньте перед дверью и посмотрите на неё — в этом случае из окружающего мира к вам поступает внешний визуальный сигнал. Другая ситуация: вспомните, какого цвета дверь в вашей комнате. В данном случае мозг также получает определённую информацию, правда, уже от себя самого, и это внутренний визуальный образ. Третья ситуация: представьте, как бы вы выглядели с рыжими волосами. В этом случае мозг опять получает информацию (опять от себя самого), которая также является внутренним визуальным образом, но это уже сконструированный образ в отличие от предыдущего, вспоминаемого, визуального образа.
То же самое можно проделать и для другой модальности, например аудиальной. Предположим, вы слышите музыку по радио — это внешний аудиальный сигнал. Теперь вы вспоминаете любимую песню — это внутренний вспоминаемый аудиальный образ. Вы представляете далее, как бы звучала ваша любимая песня, проигранная в ускоренном темпе, — это внутренний сконструированный аудиальный образ.
Позиции восприятия
Различают три основные позиции восприятия. Предположим, вы разговариваете с другом. Первая позиция: вы видите процесс общения собственными глазами, вы слышите его своими ушами, вы переживаете процесс общения органами чувств. Вторая позиция: вы ставите себя на место друга и представляете, что может видеть, слышать и чувствовать он в ходе разговора. Наконец, третья позиция: вы представляете, как вы с другом выглядите со стороны, как звучит для кого-то третьего ваш диалог.
