— Да. Задача на удержание четырех насыщенных потоков сил. — Тихо проговорил Донов.
— А теперь сравни это задание с тем, что дал тебе я. — Т'мор выжидающе взглянул на расстроенного ученика, стараясь при этом не обращать внимания на любопытные мордашки бывшей и будущей жриц. — Я жду…
— Контроль восьми равнонаполненных потоков, с удержанием их в верхней полусфере внимания… Задача не столько в удержании от разрушения, сколько в контроле перемещения линий, так? — Наконец «разродился» Донов.
— Браво! До тебя дошло. Какое счастье. Объяснять, почему я дал именно такое задание нужно? — Демонстративно похлопав в ладоши, и также демонстративно не замечая кивания Ллайды и Тары в ответ на его вопрос, проговорил Т'мор. Донов нахмурился. — Впрочем, ладно, я же обещал объяснить… Слушай внимательно, ученик. Обычный маг, как и жрец, тренируется управлять небольшим количеством максимально наполненных силой потоков из своего Источника, чтобы, впоследствии, иметь возможность удерживать в узде большее количество силы стихии, или суметь направить мощный поток первостихии в нужное русло ритуала. Это, как раскачка мускулатуры. Постепенно увеличивая нагрузки, получаешь возможность тягать все более тяжелые грузы… Нам же, я имею в виду магов разума, подобные медитации нужны совсем для иного. Нам не так важна мощь источника, поскольку она дает лишь первоначальный толчок мысли. В отличие от других магов, наш инструмент не сила в чистом виде, а качества… умения человеческого… или нечеловеческого разума. Внимание, воля, терпение, эмоции, вот наши инструменты. Медитацией ты развиваешь именно их. Сегодня у тебя была задача удерживать восемь равнонаполненных потоков в верхней полусфере, не самое простое, но поверь, далеко не самое сложное задание. Вот когда ты сможешь на протяжении трех-четырех часов удерживать стабильный узор-изображение, хотя бы из тридцати РАЗНОнаполненных потоков, я позволю тебе заниматься работой непосредственно с мыслями. Под моим надзором, само собой… Оценил перспективы?
— Да. — Вздохнул Донов, приходя в тихий ужас от такого обещания. Для него и удержание шести потоков было пока очень напряжным занятием. Потому он и переключился на это дурацкое состязание с пришедшей ученицей белогривой подруги учителя. Ему было попросту неудобно показывать свою несостоятельность перед незнакомой девчонкой.
— Вот и замечательно. А теперь… — Т'мор глянул на задумавшуюся Ллайду и ухмыльнулся. — Ну-ка, ученик, быстро скажи мне, сколько амулетов сейчас у эрии?
