Дневник Аделины Блейз. Часть 2 | страница 12



— Не очень, — поморщилась Вика. — Мне непонятно, почему таблицы мироописания ограничивают наши возможности. Можешь пояснить, как устроен этот механизм?

— Хорошо, зайдем немножко с другого бока, — согласился Сергей. — Дело в том, что изначально человек представляет собой очень примитивное существо. Точнее, существо, не осознающее всего своего потенциала. Запретного для нас гораздо больше, чем разрешенного, именно эти жалкие «можно» и бесконечные «нельзя» и определяют условия нашего существования. Кто-то с этим мирится. А ктото — нет. Маги выяснили, что все это — не более чем установки «по умолчанию». По умолчанию — значит, со штатными, базовыми настройками. Как ты знаешь, в компьютере эти настройки порой можно изменять. А в жизни? — Сергей внимательно посмотрел на Вику, после чего продолжил:

— Оказывается, что все эти настройки можно изменять и в жизни. И мир такой-то и такой-то только потому, что мы привыкли его таким считать. Вспомни детство: у тебя наверняка сохранились воспоминания о каких-нибудь странных событиях. Ты могла тогда видеть то, чему в мире взрослых просто нет места. Более того, даже сама реальность тогда воспринималась иначе: если тебе приходилось после долгого перерыва посещать места своего детства, то ты могла заметить, что там все совсем другое. Не такое, как прежде. Почему? Потому что иным было восприятие. В твоем сознании не было шаблонов, ты не знала, каким должен быть окружающий тебя мир, а потому видела его таким, каков он есть. Именно таким воспринимают его дети — чистым, ярким. Настоящим. Но потом дети взрослеют, в их сознании начинают накапливаться шаблоны, данные таблиц мироописания. Ребенок уже знает, что к горячей плите прикасаться нельзя — обожжешься. А перед едой всегда нужно мыть руки. Это мелочи, но их становится все больше и больше. В результате ребенок постепенно перестает воспринимать мир непосредственно, его сознание начинает оперировать шаблонами. Он знает, что стакан — это стакан, а вилка — это вилка. Но это уже не тот стакан и не та вилка, которые он воспринимал раньше, это уже их образ в его сознании. Чувствуешь разницу? — Сергей продолжал внимательно смотреть на Вику. — Вместо реальных предметов мы пользуемся шаблонами, нашим знанием о том, что есть что. Это и есть таблицы мироописания, поддерживающие окружающий нас мир. Именно они определяют, что в нашем мире может быть, а что нет. Задача мага состоит в том, чтобы изменить существующие в таблицах мироописания записи или внести новые. Те, которые наделяют нас большими правами, нежели сейчас.