Элла в ночной школе | страница 2



— А спальный мешок с собой приносить? — спросил Тукка, когда учитель немного успокоился и перевел дух.

— А мешок конфет? — спросила Тина.

— А мешок сосисок? — спросила Ханна.

— А мешок мусора? — спросил Злюк.

— А мешок с одеждой? — спросила я.

— А мешок денег? — спросил Сампа.

— Нет, — сказал учитель. Сампа даже заплакал из-за того, что всем остальным разрешили приносить мешки, а ему какой-то несчастный мешок денег не разрешили.

— Никто никаких мешков никуда не приносит. И вообще вопрос закрыт, — учитель тяжело вздохнул и опустился на стул.

— А подушку можно? — спросил Тукка.

— А шоколадку? — спросила Тина.

— А котлеты? — спросила Ханна. Но больше никто спросить не успел, потому что учитель вдруг сделал что-то очень странное, чего никогда раньше не делал. Он зажал руками уши и запел. Песня была очень и очень странная. Вначале мы пытались ему подпевать, но потом сдались. Слова в песне были какие-то очень сложные. Единственное, что мы смогли разобрать, было «светит месяц».

— Впредь я буду петь эту песню всякий раз, как только кто-нибудь из вас заикнется про ночную школу, — предупредил учитель.

Нам, конечно, больше нравилось, когда он не пел, и поэтому мы все притихли.

Кроме Пата, который как раз проснулся.

— Я не понял, — сказал он, потирая глаза. — Так когда же ночная школа?

— Не раньше конца света, — ответил учитель.

Это было очень странно. Мы ведь прекрасно понимали, что после конца света идти в ночную школу не будет никакой радости, потому что тогда и днем, и ночью будет одинаково темно.

Остаток урока мы просидели, зажав руками уши, потому что учитель восемь раз пропел свой «месяц», а Пат все время ему аплодировал.

Сбор средств

На следующее утро мы все ужасно удивились, когда пришли в школу. Наш учитель стоял в коридоре, зажав руками уши, и пел директрисе «светит месяц». Пат стоял рядом и хлопал в ладоши.

— Иди к себе в класс, — сказала директриса, когда учитель закончил. — Нет, не вы, — поспешно добавила она учителю, который уже собрался уходить. Потом подтолкнула Пата в сторону нашего класса и похлопала учителя по плечу.

— Я очень рада, что вы вместе с классом решили организовать сами-знаете-что.

— Что? — переспросил учитель, потом вдруг опомнился и поспешно зажал уши ладонями.

— Не отнекивайтесь. Пат мне все рассказал. Это очень хорошо, что несмотря на прошлый пожа… эээ… неудачный опыт, вы не отступаете… то есть смело идете снова вперед. Поверьте мне, иногда все проходит очень даже благополучно, — заверила учителя директриса. — Просто заранее предупредите меня и заодно пожарных, — добавила она напоследок и широко улыбнулась.