Предложения этих контактов встретили весьма теплый прием у руководства института, которое предусмотрительно было приглашено на ряд "ознакомительных поездок" в США, после чего обменам по этой линии была открыта "зеленая улица".
Недавно МГИМО официально заключил соглашение с АСПРЯЛ, еще одним инструментом американской внешней политики. При этом ему отводится роль "подготовительного звена" в целой программе обучения лучших студентов МГИМО в США. На стендах деканатов института ежемесячно появляются приглашения пройти подготовку по программам фонда Форда, программам Фулбрайта и т.д. А друзья МИ-6 из Британского совета, с которым МГИМО также подписал соглашение о сотрудничестве, регулярно проводят в стенах института масштабные презентации собственных образовательных и культурных программ, в которых МГИМО выступает своеобразным филиалом иностранной структуры. Здесь же уместно вспомнить о нежной дружбе МГИМО с военной британской школой.
При этом не следует забывать, что у МГИМО был и остается единственный учредитель — Министерство иностранных дел России. Выпускников института можно встретить и в аппарате Госдумы, и в администрации президента, и в службе внешней разведки. Проводя широкую рекламную кампанию, руководство института всячески подчеркивает свою ведомственную принадлежность как залог высокого образовательного уровня и возможностей ВУЗа. Так почему же в столь ответственной области так много откровенных "прорех", через которые "уплывают" за рубеж лучшие выпускники?
Помимо откровенных попыток превратить МГИМО в предприятие, фабрикующее агентов влияния Запада, существует более глубокая и опасная тенденция, связанная с эрозией самой системы преподавания и изменением образовательных программ под "общечеловеческий", а, по сути, антинациональный стандарт. Деидеологизация преподавания в МГИМО обернулась принятием новой концепции подачи учебного материала, в результате чего во главу угла поставлены не национально-государственные интересы России, но некая отвлеченная схема международной безопасности. Новые учебники, во многом копирующие западные оригиналы, содержат методологию оценки событий в мире с точки зрения глобальных процессов, где Россия выступает не самостоятельным субьектом, но лишь объектом международных отношений. Налицо смещение акцентов от фундаментальной исторической науки к "релятивистким" политологическим дисциплинам, что полностью разрушает прежнюю систему преподавания в МГИМО, основанную на понятии государственного интереса.
