Сердце не камень | страница 53
Входят два подростка, за ними две девчонки. Жизнерадостная маленькая компания. Они тащат с собой спортивные сумки, книжки и разнообразные школьные аксессуары. Должно быть, тут совсем рядом расположен какой-то лицей или колледж, откуда как раз и явилась эта училка со своими контрольными. Детишки ведут себя как дома, перешучиваются, толкаются, наконец рассаживаются. Девчонки хорошенькие, Мальчишки как мальчишки. Сигареты и разноцветная содовая. Они не разбились на парочки, Хотя видно, что у каждого мальчика своя девочка. Уже в мое время так было принято. Равный с равным, бесполая одежда и джинсы для всех, это вам не благословенное время хиппи, это следующее поколение, приятельская любовь и все такое.
— Одна лягушка на шестерых, дерьмо, они трясутся над ними, над своими лягушками!
— Я просто-напросто практически ничего не увидел.
— Одна на двоих, я еще понимаю. Вдвоем хорошо посоревноваться.
— А я, — говорит хорошенькая брюнетка, — только делаю вид. Мне противно. При первой же попытке меня вырвет.
— Просто у тебя кишка тонка, — ржет мальчишка с широкими плечами.
Мне невольно приходится все это слушать. Затем я начинаю прислушиваться. И понимать, о чем идет речь.
— А со мной, — говорит другая девчонка — она тоже брюнетка, но повыше ростом, — все нормально, это на меня не действует, по-моему, очень интересно, просто здорово. Можно потрогать пальцем. Совсем не то, что теория, это на самом деле.
— Видеть, как функционирует жизнь у тебя перед глазами, в этом что- то есть, черт подери!
А меня что за муха укусила? Со своего столика — расположенного совсем рядом — я вмешиваюсь:
— Простите, если помешаю. Вы обсуждаете урок по естествознанию?
Они переглядываются. Высокий наконец снисходит и поправляет:
— По биологии.
— Сравнительная физиология лягушки?
— Ну да.
— На живой лягушке?
Он пожимает плечами:
— Ну конечно. Не на мультяшках же!
Я продолжаю уточнять:
— Значит, вам раздали лягушек, живых лягушек, остановите меня, если я ошибаюсь, вам велели их распластать и закрепить на планшетках, разрезать им живот с помощью скальпеля, и вы все это сделали?
Они спокойно дожидались, пока я закончу. Переглядываясь между собой, посмеиваясь. Ждали своего часа. Во всеоружии. Я был простаком, любезно подставившим себя им на растерзание. Они даже не надеялись на такое везение. И правда, во что я впутываюсь? Откуда во мне это назидательное рвение проповедника против вивисекции? Слышу, как я заявляю:
— Не хватило духу отказаться? А вот если бы весь класс сказал "нет , это был бы поступок!