Ода ночной рубашке | страница 48

Когда она проснулась утром, то не могла поверить в то, насколько ей хорошо было от того уюта и тепла, которое она получила в объятиях любимого человека, человека, в которого она влюбилась буквально за несколько сумасшедших дней. Она боялась, что чувство может быть ненастоящим, но прошлый вечер развеял все сомнения. Она потянулась, все еще нежась, и увидела на столе стаканчик Старбакс, хризантему и записку: «Сегодня вечером у меня в 7 часов. PS: Захвати пижамку и «кошачьи» тапочки»

Вечером она пришла к нему. И снова они не могли наговориться, и снова они танцевали под музыку «Никельбэк» (оказалось, что это и его любимая группа!), и снова пытались приготовить ужин. Когда же пришло время ложиться спать и он увидел ее в пижаме, то понял, что сделает все, чтобы завоевать это милое чудо, не остановится ни перед чем, что бы защитить от опасностей их работы эту трогательную красавицу во фланелевой пижамке с мышатами, сделает все, чтобы радовать каждый день ту, которая покорила его одним только видом длинных штанишек и кофточки с таким соблазнительно-целомудренным вырезом. Он уже обожал этот ночной комплект. Он даже был благодарен мягким кусочкам ткани за то, что они согревали его любимую женщину каждую ночь. Но отныне пижамка уже не одинока – теперь он объединит с ней усилия, чтобы его подруга никогда не мерзла.

Она свернулась клубочком рядом с ним и ее убаюкивало радостное сознание того, что она уже знает, как его рассмешить, что приготовить, как заманить потанцевать под музыку любимой группы, а главное – его тихое «sweetheart» и надежное тепло согревали ее сильнее, чем любимая пижама.

Автор: Arven

Я задумалась – а какие у меня возникают мысли, когда я слышу эти два слова «ночная рубашка»? И первой в мои воспоминания ворвалась вот эта история, которая произошла в те времена, когда я ещё училась в пятом классе.

Тогда в школах, среди множества всяких разных предметов, был урок, который назывался «трудовое обучение». На этих уроках мальчиков учили, как тогда говорили, «работать руками» – то есть работать на токарных или фрезеровочных станках, а девочек обучали тому, что нынче можно смело называть домоводство. То есть мы учились, как правильно готовить, вышивать, вязать – на спицах и крючком. Наконец, дошло время и до уроков, как надо шить одежду.

Начали обучать нас «основам кройки и шитья» с пошива ночной рубашки. Учительница предложила каждой девочке снять мерки со своей самой любимой куклы, сделать по этим размерам выкройку, раскроить ткань и пошить ночную сорочку. К следующему уроку – через неделю – каждая из нас должна была принести на суд учителя и класса собственноручно сшитую ею ночнушку...