100 забавных игр для семейных праздников | страница 22



♦ кусочек копченой рыбы или колбасы,

♦ шоколадные конфеты,

♦ конфеты со вкусом мяты.

Найди вторую половину

Возраст игроков – 6 и старше.

Число игроков – любое.

Идеально – чтобы гости, пришедшие на праздник, перезнакомились друг с другом.

Что понадобится: старые открытки, например рождественские.


Эта игра поможет вашим гостям познакомиться друг с другом; поскольку они должны общаться в ходе игры. В результате победителей будет двое.

Подготовка

К этой игре надо подготовиться заранее. Возьмите несколько открыток приблизительно одинаковой формы и размера, вырежьте картинку и каждую картинку разрежьте пополам. Каждому игроку понадобится половина картинки, так что вы можете заранее подсчитать, сколько картинок вам понадобится.

Правила игры

Каждому игроку дают половину картинки. Если у вас четное число игроков, вы должны позаботиться о том, чтобы у двух из этих половинок не было пары. Каждый игрок должен найти игрока со второй половиной своей картинки. Каждую собранную картинку возвращают вам и идут на следующий круг. Когда собраны все открытки, останутся два игрока, чьи картинки не совпадают. Их исключают из игры. Затем вы перемешиваете половинки, убираете одну и повторяете игру для тех, кто остался в игре. Помните, что две половинки карточек не должны совпадать. В каждом круге игры меняйте несовпадающие карточки.

НЕЧЕТНОЕ ЧИСЛО ИГРОКОВ

Если вы начинаете игру с нечетным числом игроков, на первом этапе вам нужно будет исключить только одного игрока, поэтому в игре должна быть только одна карточка, не имеющая своей половинки. После первого круга действуйте, как описано выше, исключая на каждом этапе по два игрока.

Найди туфельку

Возраст игроков – 4–6.

Число игроков – 8 и больше.

Идеально – для маленьких детей.

Что понадобится: детская туфелька.


Эта игра поможет вам организовать малышей на празднике для самых маленьких.

Правила игры

Все дети, за исключением одного, садятся в круг как можно ближе друг к другу; один садится в центр круга. Ребенку в центре дают туфельку. Все дети (включая того, кто сидит в центре) декламируют следующий стишок:

Почини мой башмачок;
Только сделай это в срок.

После этого ребенок, сидящий в центре, передает туфельку одному из детей. Затем он закрывает глаза и прикрывает их ладошками.

Дети начинают передавать туфельку друг другу за спинами. При этом они декламируют:

Мастер, мастер, мастерок,
Ты скажи, где башмачок.

Тот, кто в этот момент держит туфельку, при слове «башмачок» продолжает держать туфельку у себя за спиной. Ребенок, находящийся в центре, открывает глаза и пытается угадать, у кого башмачок. Ему разрешается сделать две попытки. Если ребенок угадывает, он остается в центре, а если нет – его место занимает тот, у кого сейчас туфелька.