Правовая аналитика | страница 27

подготовке всей операции в целом, что, в свою очередь, может привести к

срыву и цель не будет достигнута. А завышение сроков выполнения отдельных

работ может привести к потере времени, что также, как правило, ведет к срыву.

Для определения временных и других характеристик, необходимых для

оценки длительности работ или расхода ресурсов, могут использоваться

статистические данные, полученные опытным путем. Такие оценки однозначно

определяются из нормативов. Если такие нормативы отсутствуют, то

разработчиками сетевого графика даются три оценки времени:

•

оптимистическая (

);

•

пессимистическая (

);

•

наиболее вероятная (

).

48

Оптимистическая оценка — продолжительность работы в наиболее

благоприятных условиях.

Пессимистическая оценка — продолжительность работы при самом

неблагоприятном стечении обстоятельств.

Наиболее вероятная оценка — продолжительность работы при условии,

что не возникнет никаких неожиданных трудностей.

Фрагмент из цикла лекций Интернет-университета информационных технологий «Интуит».

Источник: http://www.intuit.ru/department/algorithms/graphsuse/14/6.html

6.

И

нтеллектуальные карты:

Аналитический цикл.

49

50

Тема 6. Сбор и систематизация информации

1. Базовые определения:

ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ – материальный объект, хранящий информацию,

позволяющий ее получить и идентифицировать.

ПОТОК ИНФОРМАЦИИ – структурированная или неструктурированная

последовательность документов и данных.

МОНИТОРИНГ (от лат. monitor – предостерегающий) – специально

организованное, систематическое наблюдение за состоянием объекта, явления,

процесса с целью его оценки, контроля или прогноза.

АРХИВ – специально организованное, систематизированное хранилище

данных.

2. Задание к данной теме:

1. Познакомиться с электронным ридером по теме 6, прочитать

рекомендованную литературу. Подготовить вопросы преподавателю.

2. Ориентируясь на размещенные в учебном пособии образцы, составьте

личную информационную карту (карту анализа информационного потока) и

разработайте схему ведения личного архива. Информационную карту и схему

ведения личного архива направьте по электронной почте преподавателю –

руководителю аналитической группы.

3. Содержание темы:

Источники информации для решения правовых задач. Способы и методы

получения информации. Наблюдение. Опросы. Интервью. Социологические