И я пишу эсэмэску. Я пишу, что была очень занята и не смогла поговорить. Что у меня все хорошо. Что я очень рада звонку.
Ответ прилетает тут же.
И мы разговариваем до вечера.
Через несколько дней мы уже обмениваемся эсэмэсками раз в час. Тете Лиде интересно все, что я делаю. Я пишу, что пошла на обед, потом, что на обед были щи и что я их не люблю, потом, что я сажусь делать уроки, потом, что у меня не получается задачка, потом пишу условия задачки.
Задача тупая. Про какие-то гектары и посадку картошки.
Я знаю, как растет картошка, я и сажала ее в детстве, и окучивала, и копала. Только дело это скучное, а задачки про посадку картошки скучнее самой посадки в тысячу раз.
Но представляете, тетя Лида объяснила мне, как решать задачу! Вот так эсэмэсками и объяснила.
Вся моя жизнь теперь — с телефоном в руках. Я не оставляю его ни на секунду, боюсь пропустить сообщение из Москвы.
И на резкий звонок радостно вскидываюсь! Тетя Лида!
Но звонок не от нее.
Это Ляля-фотограф.
— Девочка моя, отчего ты не звонишь и не пишешь мне писем? — говорит она ласковым и обиженным голосом.
Я что-то мямлю в ответ. Правда, я не звонила Ляле уже неделю. Обычно я звоню и сбрасываю звонок, а она перезванивает. И рассказывает о своей работе, о том, какая у них погода, потом расспрашивает, выучила ли я стихи.
Да, Ляля-фотограф прислала мне в письме список стихов, «которые должен знать наизусть каждый культурный человек». И велела учить их. Это страшная муть. Лермонтов, Некрасов, Тютчев. Я вообще-то люблю стихи, но не понимаю, зачем их зубрить? Мне кажется, что, когда стихи нравятся, они сами собой запоминаются. А тут я долблю их в свободное время, а потом Ляля требует, чтоб я по телефону ей прочла.
Конечно, я могу прочесть ей по книжке, как будто наизусть говорю. Но не хочется обманывать.
Поэтому я, запинаясь, начинаю вспоминать.
— Молчи, скрывайся и таи… эээээ… мммм…
— И чувства, и мечты свои, — подсказывает мне Ляля.
— Мечты свои… — мямлю я. Дальше я не помню. Но пытаюсь выплыть:
— Пусть в душевной глубине… они… оне… восходят… — окончательно запутавшись, я замолкаю.
— Маргарита, стыдно! Стишок совсем короткий! Я позвоню завтра, выучи, пожалуйста! Договорились, моя девочка?
— Нет, — вдруг мрачно говорю я. — я не успею, я занята. Уроками. И вообще.
Ляля сильно обижается.
— Ну хорошо, — соглашается она наконец. — Пусть через три дня, выучишь? Нельзя быть неучем, надо все время развиваться, развивать свою душу, свой мозг, стараться расти. Вот я всю жизнь чему-то учусь! А ты ленишься учиться. А ведь тебе уже пора думать, кем ты хочешь стать. Ну вот кем?
