— Настаиваю, — упрямо повторил Сандлер.
— Хорошо, я передам твой рапорт начальнику школы. Но если он согласится с тобой и отстранит Буга, мы останемся без доктора. У нас нет замены…
— Есть, — возразил Михаэль. — Санитар медпункта Сергей дипломированный врач.
— Унтерменш?
— И что из того?
— Ты знаешь, а так даже лучше, — обрадовался Роберт. — Пусть унтерменш и пользует унтерменшей. По крайней мере, он не будет морщить нос при виде очередного курсанта школы.
— Как раз это я и имел ввиду.
— Слушай, а кто у тебя загремел в больничку с сотрясением мозга?
— Курсант Путилов, — ответил Сандлер.
— Путилофф? Опять этот говнюк? Как умудрился?
— Да это я его…
— Учил уму разуму? — подмигнул Михаэлю Роберт.
— Не совсем, — возразил Сандлер. — Прививал курсантам боевой дух.
— Ну-ка, ну-ка, — заинтересованно протянул старший мастер-наставник, — поделись опытом.
— Понимаешь, Роберт, мы уже частично касались с тобой этого вопроса… Мы должны вырастить в нашей школе настоящих бойцов из того сброда, что нам сюда привезли. Скажу честно, как на духу, я не вижу в своем взводе иных бойцов, кроме Путилова. Слишком уж их запугали в своих интернатах. Мы здесь сейчас имеем в наличии лишь трусливую амфорную массу, из которой должны вылепить… Ну, ты сам знаешь, что мы должны.
— Ага, сделать из говна конфетку, — согласился Франц.
— А это, ты сам понимаешь, Роберт, гиблое дело! Мы можем научить их пользоваться оружием, мы можем довести их физическую форму до нужной кондиции, но ведь это, на мой взгляд, не самое главное! Главное — преданность рейху и боевой дух!
— Тут ты прав, — не стал спорить Франц, — какой смысл в боевом подразделении, бойцы которого в самый ответственный момент побросают оружие или, не дай Бог, повернут его в нашу сторону?
— Вот-вот, именно об этом я и веду речь. А вырастить из наших подопечных настоящих псов, очень сложная задача. У нас в школе собрали отставных венных, комиссованных по ранению… Никто из них не знает, как работать с детьми… Пусть даже и с детьми унтерменшей — суть от этого не меняется! Метод кнута и палочной дисциплины, который насаждают здесь большинство наставников, может не сработать…
— Ну, ты прям как Макаренко, Михаэль! — усмехнулся Франц. — Хотя… Не понимаю, я, зачем ты тогда Путилоффа на больничную койку отправил?
— Я же говорил, вышло так. Сам спровоцировал. Но явно недооценил я парня. А с ним явно кто-то раньше работал… Я думаю, что он на этот прием не только меня поймал. Если бы не случайность, этот сопляк мне кровь бы пустил. Мог и нос сломать… Это в лучшем случае!
