Первый год комом | страница 31



— 'Посмотрите, что я достал!'.

Орк с улыбкой уселся к нам за столик и потряс свернутой бумажкой. Сегодня был выходной, и мы с ребятами сидели в студенческой столовой, раздумывая, как его провести. Вернее, думали Васька с Ванькой, предлагая спасть до посинения, есть до изнеможения и читать до позеленения. Первые два пункта отстаивал кот, третий, соответственно, мой друг. Я в спор не вмешивалась, думая о своем. Собеседники несколько раз пытались втянуть меня в обсуждение. Но, видя, что это гиблое дело, последние несколько минут старались договориться сами. В итоге, диалог грозил перерасти в небольшой скандальчик. Так что Орик подоспел как раз вовремя.

— Ну и что это такое? — кот раздраженно уставился на свиток.

— Пока вы тут сидите, я раздобыл наше расписание на год, — улыбнулся орк.

— Показывай скорее!

Ванька тут же забыл о недавнем споре и принялся разворачивать бумагу.

— А у тебя оно не должно быть другим? — уточнила я.

— Нет, — махнул рукой мой друг, не отрываясь от чтения. — У нас лекции общие, а вот лабораторки и практика разные, хотя и называются одинаково. Просто Боевые Маги отрабатывают одно, а Лекари — другое.

— Что же нас ждет? История развития магии, Особо Опасные Объекты, Защитная магия, Травоведение, Общемагические Основы, Адаптация.

— Что? — удавилась я. Ну, предположим, нам эти знания могут пригодиться, но всему курсу он зачем.

— Знакомство с местной флорой и фауной, — прочитал расшифровку Ванька. — Интересно, почему здесь так много времени уделяется этому предмету.

— У нас же в школе была биология там, зоология', - я пожала плечами, не видя, пожалуй, кроме названия, ничего странного в предмете. — Орик, ты не в курсе, что за наука такая? — решила уточнить я.

— Знакомство с ЖИВОЙ флорой и фауной, — удивленно пояснил орк. То, что мы — иномирцы он знал, но иногда забывал, что нам могут быть не известны даже самые простые вещи.

— То есть живой? Ты хочешь сказать, что в вашем мире есть говорящие кактусы, прыгающие тюльпаны и поющие фикусы? — саркастически заметил Васька.

— Не только. Мы изучаем и то, что живо на текущий момент, но и то, что было живым. То есть вместе с русалками и водяными, поющими водорослями и морскими гидрами, это так же могут быть протухшие членистоногие плавуны, окислившиеся медуньи или задохнувшиеся слизни, — в ответ съязвил Орик.

Кот поперхнулся, а орк, видя позеленевшую меня, поспешил добавить: — Но последних изучают не очень детально.

Я представила, что значит даже слегка детально изучить задохнувшегося слизня, и, кажется, позеленела еще сильнее.