Результат? В последующие несколько лет я продал сотни тысяч записей моих программ и достиг финансовой независимости. Не менее важно для меня и то, что мне звонили и писали тысячи людей, которые рассказывали, как эти записи помогли им изменить свою жизнь к лучшему. Они сбросили вес, перестали курить, улучшили память, отношения с другими людьми, свое представление о себе и т. д.
Для меня это было лучше, чем сон наяву. Я делал то, что было для меня важно и приносило удовлетворение: помогал людям развить свой потенциал и жить более счастливой жизнью. А еще я зарабатывал такие деньги, о которых и не мечтал.
Я с удовольствием думаю о тех деньгах, которые смог привлечь. Во-первых, я их заработал, предоставляя хорошие продукты и хорошие услуги. Во-вторых, достигнутое благосостояние позволило мне помочь гораздо большему количеству людей. В-третьих, я получил возможность попытаться осуществить что-то такое, о чем давно мечтал, но на что, как мне казалось, не хватало времени, денег или подготовки.
Недавно я написал слова и музыку к двум альбомам песен. Они называются «Песни в защиту самоуважения» и предназначены детям (а внутри мы всегда остаемся детьми). Время написания и выхода в свет этих песен было для меня одним из самых приятных в жизни. А поскольку я вижу необходимость в песнях подобного рода (трудности в школе, злоупотребление наркотиками и алкоголем, правонарушения и другие проблемы, возникающие из-за низкого самоуважения), эта любимая работа, вероятно, принесет ощутимую прибыль.
Полезное применение денег
Деньги в нашем мире являются важным инструментом, и я с удовольствием слежу за тем, как некоторые из моих слушателей его используют. Вот вам пример.
Около двенадцати лет назад сестра Мэри Джованни, основавшая альтернативную школу в г. Сент-Пол в рамках Гваделупского проекта, посетила мои лекции, и мы быстро стали хорошими друзьями. Она начала реализацию Гваделупского проекта с целью удержать испаноговорящих учащихся в школе и проделала большую работу, но ей хотелось большего. В то время школа размещалась в маленьком здании и в классах было так тесно, что ей приходилось отказывать в приеме многим детям. Детям, которым действительно нужен был еще один шанс.
Она познакомилась с моими приемами программирования и постановки целей, многие из которых описываются в этой книге, и пришла от них в восторг. Она попросила разрешения научить этим приемам своих детей. Поэтому я дал ей несколько записей и печатные материалы, она повторила мой курс (примерно сорок часов подготовки) и начала его читать в школе. Он был и остается известен как «Курс эффективной жизни». Курс помог многим молодым людям найти правильную дорогу в жизни, поступить в колледж и получить хорошую работу.
