Энциклопедия резервных возможностей человека | страница 53
«Мы все, — говорит Чуковский, — к двадцатилетнему возрасту были бы великими химиками, математиками, ботаниками, зоологами, если бы детское жгучее любопытство ко всему окружающему не ослабевало в нас по мере накопления первоначальных, необходимейших для нашего существования знаний». И опять-таки придется возвратиться к тому, что человек реализует себя только в определенной окружающей среде. Помните, у Марка Твена есть сюжет: некто, попавший на тот свет, просит показать лучшего полководца всех времен и народов. Ему приводят человека и он с возмущением узнает знакомого сапожника. «Как же так!» — кричит он. «Все правильно, — говорят ему, — сапожник действительно был военным гением. Просто ему не довелось командовать даже взводом…».
Вундеркиндов нужно рано отсеивать и учить по-особенному. Они — национальное достояние страны. Нельзя всех стричь под одну гребенку.
Я слышал, что у Сталина на столе лежала книга Макиавелли «Государь». Два государства. В одном все тихо и мирно. В другом — скачки, перепады. Но несмотря на это, оно тоже идет вперед. Султан беспокойного государства шлет визиря к своему соседу. За опытом. Дорогого гостя вывели в пшеничное поле. Колоски одинаковые. Только один поднялся выше. Хозяин со злостью сорвал его. «Вот так и правим!». Ничего не поняв, визирь вернулся к султану и рассказал про все, и про поле тоже. «Все ясно, — заявил султан, — быстро всем умникам голову долой!».
Нас в нашей стране долгое время делали газонной травой. И теперь потребуется не один год, чтобы исправить эту ситуацию. Надо еще осмыслить, как восстановить потенциальный генофонд. Ведь каждый человек — единственный в своем роде, со своим талантом. Так что надо еще найти себя. Сергея Образцова, например, отец-железнодорожник заставил учиться в железнодорожном институте. А он потом стал на весь мир знаменитым кукольником.
К сожалению, это не всегда и не многим удается. Вспомните, сколько было вундеркиндов. Но… не оправдали они надежд впоследствии. Гениальность обязательно должна сочетаться с накоплением уже имеющихся знаний.