— А чайник зачем? — спросил Михаил. — Чаи гонять?
— Не гонять, а брызгать,—сдержанно ответил Хихикало.—Полы брызгать, а потом тряпкой размазывать.
— Не размазывать, а мыть, — строго поправил его Михаил.— Только неудобно с чайником-то. А ты подумал, где будешь тряпку выжимать?
— Выжимать, — хихикнул Хихикало. — Что она — штанга или гиря?
— Сам ты... гиря,—рассердился Михаил.
— Чайник, — уточнил Борис.
— Он же удобный, большой, — неуверенно защищался Хихикало.
— А я разве говорю, что ты — маленький чайник?! — усмехнулся Борис. — Большой чайник.
— Шутишь, — наконец, понял иронию Хихикало и надулся. Видно было, что в школе совсем недавно провели ремонт. Во дворе стояли верстаки, трубогибочный стол и подмостья для штукатуров, заляпанные известкой.
— А там, внутри, все наверное, чисто после ремонта, — обрадовано намекнул Хихикало на то, что они не перетрудятся.
Михаил дернул ручку двери. Дверь была заперта.
— Я сейчас, — он пошел вдоль школы, приглядываясь к окнам.
— Интересно, когда ты после ремонта чистоту видел? — огорошил Хихикало Женька.
— Значит, вдвое трудней придется, — вздохнул Борис.
— Втрое, — мстительно заметил «чайник»-Хихикало.
— Придумал работенку, — угрожающе зашептал Борис на ухо Женьке. — Полегче не мог сочинить?
— Случайно с языка сорвалось, — сконфузился тот.
— Жаль, что не вместе с языком, — пожалел Борис.
— Кончайте ругаться. Давайте дело делать, я спать хочу, — заныли братья Мошкины.
Михаил, обогнувший школу, вновь появился около «бригады уборщиков»:
— Вот там форточка открыта.
...Хихикало, как ни странно, оказался прав. В школе после ремонта было чисто. Даже при свете Мишкиного фонаря, а не то что луны, заглядывающей в большие окна, было видно, что полы так и сверкают! Но Михаил сказал:
— Абсолютной чистоты не бывает. Даже в космосе полным-полно космической пыли. Вот, — он провел чистым носовым платком по новеньким керамическим плиткам в коридоре. Платок сразу посерел.
— Начали! — воскликнул Михаил.
Ребята наполнили ведра и чайник водой в рукомойниках и разбрелись по этажам. Михаилу достался пятый, Женьке — четвертый, Мошкиным — третий и второй, Молчуну — первый, а Борису и Хихикало — две лестницы.
Хорошо, что были закрыты на ключ учительская, библиотека, актовый и спортивный залы, химический, биологический, физический и лингофонный кабинеты. Иначе бы, как сказал потом Борис: «Мы принесли бы домой по скелету». — «Как так? — засомневался Хихикало. — Он у нас всего один в школе. А биологический кабинет закрыт!» «По своему. Каждый по своему скелету, чайник», — растолковал Борис.
