Мы запретили Вовке эксперименты, как исключительно вредные, поскольку они могут подорвать доверие учащихся к закону. Вовке пришлось пообещать не отступать от «Таблицы Сазонова» ни на йоту — так требовал Мишка. Что такое йота Вовка не знал и спросил у меня. Я тоже не знал, но сказал Вовке, что йота меньше микроба.
Уже через две недели наш класс нельзя было узнать. Двойки из журнала исчезли, троек стало меньше, чем было когда-то двоек, а четверок и пятерок в несколько раз больше, чем двоек и троек, вместе взятых.
Классный руководитель Галина Владимировна не могла на нас налюбоваться. Да и нам казалось, что мы стали умнее и лучше. Только теперь мы поняли, как двойка и даже тройка унижают человека, как легко и радостно их не иметь.
Сведения об открытии просочились в параллельные классы. Там «Таблицу Сазонова» даже не пришлось переделывать — преподаватели те же.
Мы охотно делились опытом, принимали делегации, которые приходили выразить свое восхищение и благодарность.
— Не стоит! — повторял Мишка, пунцовый от смущения.
Скоро произошел случай, который нас сначала несколько озадачил.
Явились двое третьеклассников, серьезные мальчик и девочка. Пришли в пионерских галстуках, светлый верх, темный низ, праздничные и торжественные, как первомайский плакат. Перемена еще только началась, все были в классе.
— Можно вопрос?
— Спрашивай, — отозвался Вовка Трушин.
— Мы сегодня проводим пионерский сбор… — начала девочка.
— …посвященный науке и ученым, — продолжил мальчик, — С ней, — он ткнул пальцем в сторону одноклассницы, — нашли и выписали тридцать биографий разных ученых. По полстранички на каждого…
— Что требуется от нас, ваших старших товарищей? — спросил я.
— Двух биографий не можем отыскать. Ученых, которые открыли знаменитый закон…
— Какой закон? Бойля — Мариотта, Ломоносова — Лавуазье? — Мишка мог перечислить немало законов.
Но девочка перебила:
— Сазонова — Рубцова…
В классе стало тихо.
— Что бы вы хотели о них узнать? — Мишка оставался спокоен.
— Во-первых, даты рождения и смерти.
Стулья и столы подпрыгнули от общего хохота.
Малыши обиделись, решив, что смеются над ними. Длинная Томка Булкина нагнулась их утешить, для чего ей потребовалось сложиться вчетверо. А мы стали выяснять, нет ли в этом посещении тайных пружин какого-нибудь заговора. Пружины нашлись: ребят подучила Ната Жучкова, пионервожатая в третьем классе. Это она подстроила всю комедию. Получилось смешно. Но, по-моему, нехорошо пользоваться научной неосведомленностью маленьких.
