Искусство рукопашного боя | страница 17




Индивидуальный бой

1. Так же и мы не отрицаем пользу револьвера и считаем его необходимым с дистанции 5-4 шагов от противника.

2. Мы считаем, что французский бокс (бой ногами) имеет важное значение на боевой дистанции между противником в 3-4 шага.

3. То же значение оказывает на противника в индивидуальном бою действие трости.

4. Аналогичный результат дают удары английского бокса для дистанции в 1-2 шага.

Сблизившись вплотную, противники, естественно, переходят к борьбе.

6. В индивидуальном бою окончательного результата боя дать не может:

1). Ни револьвер (не причинив повреждения противнику);

2). Ни французский бокс; 3). Ни трость; 4). Ни английский бокс; 5). Ни борьба;

6). Вполне обезвредить противника и завладеть им, не причинив ему никакого повреждения, можно лишь при помощи джиу-джитсу.

Вот вам сравнение военного сражения с нашей системой боя. На этих 6-и фазисах или 6-и боевых дистанциях мы построили нашу систему рукопашного боя.

Понятие о боевых тактических дистанциях рукопашного боя

Соответственно этим 6-и боевым дистанциям рукопашного боя и система его делится на 6 боевых дистанций, которым соответствуют 6 способов индивидуальной самозащиты:


боевая дистанция 4-5 шагов — сфера действия револьвера

боевая дистанция 3-4 шага — сфера действия трости

II 

боевая дистанция 2-3 шага — сфера действия ударов ног

III 

боевая дистанция 1-2 шага — сфера действия кулачных ударов

IV 

бой вплотную в стойке без обхвата

с обхватом «приемы борьбы»

VI 

лежа на земле «на противнике» или «под противником»

Как следует пользоваться «Руководством рукопашного боя»

В нашем Руководстве мы разбираем и изучаем каждый вид самозащиты в отдельности, исключительно с точки зрения практического применения; в порядке постепенности, который диктуется нам обычной обстановкой боя, базируя всю систему на 6-ти дистанционных фазисах рукопашного боя, т.е. сначала револьвер, затем трость, ножные удары, кулачные удары, приемы вольной борьбы и джиу-джитсу.

Практически эти элементы сначала нужно изучать каждый отдельно, а затем комбинировать вместе, придерживаясь изложенного выше основного плана рукопашного боя. Лишь таким путем можно научиться применять нераздельно и инстинктивно указанные элементы в настоящем рукопашном бою. Рассматривая каждый элемент самозащиты, мы не только даем техническое описание приемов, тактические указания и серии практических упражнений для работы преподавателя с учениками, но и ряд сведений о необходимых специальных снарядах и методические указания для руководителей. На этот последний отдел нами обращено было самое серьезное внимание ввиду полного отсутствия подобных указаний в большинстве современных руководств.