Том 17. Записные книжки. Дневники | страница 50
8>* Если боитесь одиночества, то не женитесь.
9 Сам богат, а мамаша во вдовьем доме.
10 Дай ему в рыло.
11 Женился, завел обстановку, купил письменный стол, убрал его, а писать нечего.
12>* Фауст: чего не знаешь, то именно и нужно тебе; а что знаешь, тем не можешь пользоваться.
13>* тебе поверят, хоть лги, только говори с авторитетом.
14>* Как я буду лежать в могиле один, так в сущности я и живу одиноким.
15>* Немец: Господи, помилуй нас грешневиков.
16 горбатый, но высокий.
17 Ах ты, мой прыщик! — ск<азала> невеста нежно. Жених подумал, потом обиделся — разошлись.
Стр 122.
1>* от Гуниади Янос бутылки, и в них какая-то маринованная ягода.
2>* Актриса, которая портила все роли, играла прескверно — и так всю жизнь, до самой смерти. Ее не любили, ее игры боялись, она губила лучшие роли, но все же была актрисой до 70 лет.
3 только тот не хорош, тот может каяться, кто чувствует себя неправым.
4>* Протодиакон проклинает «сомневающихся», а они стоят на клиросе и поют сами себе анафему (Скиталец).
5 он мечтал: лежит его жена без ног, а он ходит за ней за спасение души…
6 Мадам Гнусик.
7 тараканы ушли, дом сгорит.
8 «Лжедмитрий и актеры», «Тургенев и тигры» — такие статьи писать можно, и они пишутся.
9 заглавие: Лимонная корка.
10 У меня сегодня будет болеть горло; я наверное простужусь, как бы не разболелась у меня грудь…
11>* тирли-тирли-солдатирли.
12>* я твой законнорожденный муж.
13 выкидыш оттого, что волна ударила во время купанья, океанская волна; оттого, что происходило извержение Везувия.
14 мне кажется: море и я — и больше никого.
15 Трепыханов.
16 воспитание: 3-х летний мальчик ходил у него в черном сюртуке, сапогах, жилете.
17>* с гордостью: я не Юрьевского, а Дерптского университета! (вып. 1881).
18>* Курорт. Он: — Скажи барину, чиновник из Сарапуля.
19 борода походила на рыбий хвост.
20>* еврей Цыпчик.
21 барышня, когда хохочет, издает такие звуки, как будто окунается в холодную воду.
Стр 123.
1>* — Мама, из чего сделана молния?
2 наша постоянная ложь (наприм<ер> школа) есть ли постоянная борьба, которая закаляет и в конце концов приведет к чему-нибудь, даст что-нибудь в будущем, или же она развращает только, ослабляет и в конце концов губит?
3>* в имении дурной запах, дурной тон; деревья посажены как-нибудь, нелепо; а далеко в углу сторожиха стирает целый день белье для гостей — и никто не видит ее; и этим господам позволяют говорить по целым дням о правах своих, о благородстве…
4>* она кормила свою собаку зернистой икрой.