Том 17. Записные книжки. Дневники | страница 38



8>* [Садовский М. П. Рассказы I–II.]

9>* Слова нет, он хороший человек.

10>* Кроткая, тихая учительница втайне бьет учеников, потому что верит в пользу телесных наказаний.


Стр 101.

1>* N.: выли не только собаки, но даже лошади.

2>* [Ваше лицо просится на полотно.]

3>* N. женится. Мать и сестра видят в его жене тьму недостатков, скорбят и лишь через 3–5 лет убеждаются, что она такая же, как они.

4>* Жена рыдала. Муж взял ее за плечи, встряхнул, и она перестала плакать.

5 [Педагогу: Его местоимению Ив. Ив. Груздеву.]

6>* После того, как он женился, всё — политика, литература, общество — не казались ему интересными, как раньше; зато всякий пустяк, касавшийся жены и ребенка, вырастал в очень важное дело.

7>* — Почему твои песни так кратки? — спросили раз птицу. — Или у тебя не хватает дыхания? — У меня очень много песен, и я хотела бы поведать их все.

Альф. Доде.

8>* Собака ненавидит учителя, ей запрещают лаять на него, она глядит, не лает, но плачет от злобы.

9>* Вера есть способность духа. У животных ее нет, у дикарей и неразвитых людей — страх и сомнения. Она доступна только высоким организациям.

10>* Смерть страшна, но еще страшнее было бы сознание, что будешь жить вечно и никогда не умрешь.

11>* Публика в искусстве любит больше всего то, что банально и ей давно известно, к чему она привыкла.

12>* Либеральный, образованный, молодой, но скупой попечитель училища каждый день ходит в школу, много говорит, не дает ни гроша, школа разрушается, но он искренно считает себя необходимым и полезным. Учитель ненавидит его, и он этого не замечает. Зло громадное. Учитель однажды не выдерживает и, глядя со злобой, с отвращением, разражается бранью.


Стр 102.

1>* Учитель: Не следует праздновать столетие Пушкина, он ничего не сделал для церкви.

2>* [Купец: цобственный дом.]

3>* Гитарова (актриса).

4>* Если хочешь стать оптимистом и понять жизнь, то перестань верить тому, что говорят и пишут, а наблюдай сам и вникай.

5>* Муж и жена всю жизнь ревниво следовали идее X (икс) и по ней, как по формуле, строили свою жизнь. И только перед смертью спросили себя: а может быть, эта идея несправедлива? Может быть, неправду говорит пословица — Mens sana in corpore sano[3].

6>* Мне противны: игривый еврей, радикальный хохол и пьяный немец.

7>* Университет развивает все способности, в том числе — глупость.

8>* Принимая во внимание, милтисдарь, исходя из того положения, милтисдарь…

9>* Самые несносные люди — это провинц<иальные> знаменитости.