Чуткие родители постепенно начинают понимать «язык эмоций» младенца. Каким образом? К примеру, о многом может вам рассказать язычок малютки. Нет, конечно, не в прямом смысле. Позиция языка может сказать вам о следующем: в момент физической боли, при крике язычок малыша сильно напряжен, он поднят и заострен, как флажок, в момент удовольствия язык ребенка мягкий, широкий. Лопаточкой язычок выглядывает в улыбке растянутых губ. В момент радости, при смехе язычок мягко и более глубоко прогибается, образуя как бы вогнутый лепесток розы.
Мы не оговорились: к концу 4-го месяца вы услышите смех вашего ребенка - чудную эмоциональную реакцию. 4-й месяц жизни ребенка - яркий и эмоциональный. Родителям необходимо этот месяц жизни малютки наполнить радостью общения. Не скупитесь на ласку, чаще берите малыша на руки, больше улыбайтесь ему, смейтесь. Так вы и его научите смеяться! Вы установите контакт со своим ребенком, начнете понимать друг друга. В этом взаимодействии заложен успех дальнейшего развития малыша.
Изготовление игрушек
Вначале изготавливают выкройку, повторяющую очертание объекта. Например, для огурчика берут вытянутый овал, для морковки вытянутый треугольник, для ягоды или яблока - круг. Делают чехольчик, прошивают с изнаночной стороны, выворачивают. Затем один образец набивают очень туго, другой оставляют мягким. Размеры игрушек - 10 см. К игрушке необходимо пришить петельку.
Грибок изготавливают из 2 поролоновых частей: шляпку обтягивают шершавой тканью, ножку оборачивают шелковым шнурочком.
Для изготовления куколки яркий кусочек ткани плотно сворачивают трубочкой. Головка обозначается веревочкой, платочком, туловище - фартучком. Ручки и ножки могут быть обозначены толстыми шерстяными нитками, лицо можно нарисовать перманентными (несмывающимися) маркерами. Обращаю внимание родителей на то, ребенок должен играть в игрушки под присмотром взрослых.
№1, 2004
Мы растем! Все о развитии ребенка: месяц пятый
Любовь Павлова
Ведущий научный сотрудник центра «Дошкольное детство» им. А.В. Запорожца, к. психол. н.
Ребенок на пороге пятого месяца жизни: что нового принесет он в развитие и воспитание малыша? Родителям полезно заглянуть в ближайшее будущее. Следует принять во внимание, что уровень развития ребенка в начале и конце месяца не одинаков, он возрастает. Вот почему желательно ознакомиться с задачами, средствами воспитания и результатами возможного развития малыша на протяжении предстоящего микропериода его младенчества. В этом вам поможет предлагаемый педагогический экскурс.
