Шесть фигур мышления | страница 8
Случалось ли вам сравнивать два разных репортажа с одного и того же места события? Если они различаются по смыслу, то не могут быть правдивы одновременно. Можно даже сравнить их с третьим репортажем, чтобы понять, какой наиболее приближен к правде. Но, разумеется, они оба могут быть неадекватными.
Сравнение информации, поступающей из нескольких источников, — это возможность приблизиться к субъективным сведениям. Но, к сожалению, в большинстве случаев мы не обладаем альтернативным материалом для сравнения.
Если вы собираетесь принять какое-то решение или сделать какой-то важный вывод, нужно руководствоваться наиболее точной информацией. Правда, обычно нет возможности отложить принятие решения или совершения действия до того времени, пока у вас не появится полная удовлетворенность интересующей информацией.
Таким образом, мы вынуждены постоянно оценивать адекватность, достоверность получаемой информации. Нам важно, чтобы информация была точна в целом, несмотря на маленькие неточности или недочеты.
Есть различные виды сомнений. Есть сомнения, выраженные непосредственно в самой информации. Пользователи убеждены, что они должны быть осторожными при работе с информацией, и ее достоверность должны проверять сами же для себя.
Люди, использующие информацию, могут иметь определенные сомнения и либо сформулировать их внутри себя, либо же высказать их кому-то еще, например при встрече. Сомнения сами по себе не являются признаком неточности информации, но влекут осторожность при ее применении.
Можно предпринять попытки проверить информацию. Чаще всего для этого используется какой-либо другой источник информации, поскольку непосредственная проверка невозможна.
Прежде всего, сомнениям должно быть уделено большое внимание.
На практике нам удобнее называть эту фигуру мышления круглой (англ. circle), потому как у прилагательного «циркулярный» (англ. circular) есть несколько значений, которые нам не подходят. Хотя в целом это не имеет значения.
Цель использования этой фигуры — концентрация на точности получаемой информации. Чтобы задействовать информацию, к примеру, в личном докладе, ценность ее достоверности для нас резко возрастает.
Неточная информация приводит к заблуждениям в лучшем случае и к возникновению опасности — в худшем.
«Я хочу применить круглую форму к статистике о взаимосвязи утренней гимнастики и здоровья».
«Круглая форма по этой теме, будьте любезны».