Мужчина высшей пробы | страница 102
ГЛАВА ДВАДЦАТЬ ВТОРАЯ
Максима допрашивали в присутствии классного руководителя. Таков закон.
Ольга, бросив Лельку, компанию и отдых, вернулась в Москву.
Максим растерялся совсем. В других случаях хорошо владеющий речью, умеющий постоять за себя, мальчик заикался, путался в показаниях.
Ольга, как могла, помогала ему.
В момент, когда следователь стал выспрашивать, в каких отношениях он находится с пострадавшей девушкой, напирая на сексуальные контакты, Ольга запротестовала. Готовясь к допросу, они договорились с Максимом, чтобы не навлекать на себя еще больших подозрений, о близости с Катей следователю не сообщать. Того же мнения был и Заломов. Все чувствовали, что правоохранительные органы уже имеют свою четкую версию.
Взяв якобы Катю покататься на машине отчима, Максим не справился с управлением, «феррари» соскочила с шоссе в кювет и врезалась в дерево. Поскольку свидетелей происшествия не оказалось, он сбежал, бросив раненую девушку.
— Чем вы занимаетесь с Катей, когда встречаетесь? — продолжил следователь допрос.
— Разговариваем.
— О чем?
— О разном.
— Ходят слухи, что с ней, с такой девушкой, — следователь внимательно посмотрел на Максима, — говорить не о чем? Это правда?
— Нет.
— Ты обещал ее покатать на машине отчима?
— Обещал. Ну и что?
— И обещание выполнил?
— Нет.
— Зачем обещал?
Максим, потупясь, молчал.
— Ребята в этом возрасте могут говорить, хвастаться в среде сверстников поступками, которые не совершали и совершать не будут. Это своеобразная форма самоутверждения, — объясняла следователю Ольга. Она, как могла, пыталась выгородить мальчика. «Если не справишься ты, я что-нибудь придумаю», — наставлял ее Заломов.
— А ты слышал от Кати о ее близких отношениях с кем-нибудь? И если да, то как ты к этому относился? — Следователь сверлил глазами мальчика.
— Я хоть и не адвокат, но отлично понимаю, к чему вы клоните, — вступилась Ольга. — Вы хотите подвести Максима к своей версии случившегося, а потом…
— Ольга Алексеевна, девочка училась в вашем классе. Вы должны, как классный руководитель, одинаково относиться ко всем учащимся.
— Почему вы решили, что я отдаю кому-то предпочтение?
— Кто-то, возможно, намеренно хотел ее убить. — Проигнорировав вопрос учительницы, следователь продолжил: — На какой почве? Любой! Это может быть и ревность, и… что угодно!
— Не понимаю, почему Максим должен за это отвечать.
— Поясню. Отчим Максима, всеми уважаемый Артур Шведов, утверждает, что в последнее время Максим оставался у нее ночевать. Многим было известно о поведении Кати и ее связях… Я повторяю свой вопрос.