Полная энциклопедия современных развивающих игр для детей. От рождения до 12 лет | страница 31
Дети становятся в круг, ведущий с 3 кружками – посередине.
Затем он дает команды: «Остановились! Приготовились! Пошли!», одновременно поднимая соответствующий кружок.
Тот, кто ошибся, выходит из игры.
«Ушки на макушке»
Игра направлена на развитие слухового внимания.
Встаньте в один угол комнаты, ребенка отошлите в другой. Произнесите шепотом слова или небольшие поручения, например: «Возьми шарик!», «Подай карандаш!», «Хлопни в ладоши!» и т. д.
«Веселый алфавит»
Игра направлена на развитие активного и волевого внимания, переключения внимания, осуществление контроля и самоконтроля.
Каждому играющему присвойте название буквы алфавита. Карточку с буквой можно прикрепить на грудь ребенку. Затем придумайте слово или простую фразу.
По сигналу дети начинают «печатать»: выходит 1-я буква, к ней подходит 2-я и т. д. Когда слово будет составлено полностью, все дети хлопают в ладоши.
Забавные зверюшки
Игра направлена на внимание, учит быстро и точно реагировать на звуковые сигналы.
Дети шагают друг за другом. Затем на слово «зайчики», произнесенное ведущим, дети начинают прыгать, а на слово «лошадки» – ударять ногами об пол, как будто копытами лошади, «раки» – пятиться назад, «птицы» – бегать, раскинув руки в стороны, «аист» – стоять на одной ноге, «медведь» – показывать движения косолапого медведя и т. д.
Земля, воздух, вода и огонь
Игра направлена на развитие внимания, связанного с координацией слухового и двигательного анализаторов.
Играющие сидят по кругу. Заранее договоритесь с ними, что, если вы скажите слово «земля», все должны опустить руки вниз, если слово «вода» – вытянуть руки вперед, при слове «воздух» – поднять руки вверх, а при слове «огонь» – произвести вращение кистями рук.
Кто ошибается, считается проигравшим.
Веселая ярмарка
Игра направлена на развитие мышления, внимания, быстроту реакции, а также на закрепление знания названий овощей, фруктов, ягод и цветов.
Постройте детей в круг. Они будут «продавцами». Руки детей должны находиться за спиной, в руках – мелкие предметы разных цветов – красного, оранжевого, зеленого, синего, желтого, фиолетового и т. д. Также можно использовать кубики, шарики или заготовленные заранее картонные кружки. В центре круга находится ребенок. Он «покупатель». Дети все вместе произносят слова, под которые ребенок-«покупатель» поворачивается вокруг себя, вытянув вперед руку, наподобие стрелки: