(А. Аникст)
1. Определите тип текста.
1) описание
2) повествование
3) рассуждение
2. В каком предложении выражена основная мысль автора? 4) 12
1) 3
2) 8
3) 9
3. Какие утверждения противоречат точке зрения автора? 4) О. Генри – настоящий реалист и гуманист.
1) Читая рассказы О. Генри, мы не ожидаем той развязки, которую придумал автор, и это нас огорчает.
2) О. Генри как бы играет вполне ожидаемыми событиями.
3) О. Генри – писатель чисто развлекательного плана.
4. Какое слово можно поставить на месте многоточия в пятом предложении? 5) однако
1) поэтому
2) напротив
3) например
4) и
5. Какие предложения связаны с предыдущими с помощью личных местоимений? 4) 9
1) 3
2) 4
3) 7
6. Какие предложения связаны с предыдущими с помощью лексического повтора? 4) 13
1) 4
2) 6
3) 12
7. В каком предложении используются антонимы? 4) 11
1) 2
2) 4
3) 7
8. Укажите значение слова мастер в первом предложении текста. 4) человек, который умеет хорошо, ловко делать что-нибудь, мастак
1) квалифицированный работник в какой-нибудь производственной области
2) специалист, достигший высокого искусства в своем деле
3) руководитель отдельной специальной отрасли какого-нибудь производства, цеха
...
(1) Один из умнейших людей прошлого века, Ницше, изрек чудовищный афоризм: «Не пытайся лечить неизлечимое». (2) Но это едва ли не самый лживый из всех опасных парадоксов, которые он предоставил разрешать нам.
(3) Я утверждаю, что истина в противоположном: как раз неизлечимое и надо пытаться лечить; более того – только на так называемых «неизлечимых» и проверяется искусство врача. (4) Признавая больного неизлечимым, врач уклоняется от выполнения своего долга, он капитулирует до сражения.
(5) <…> в некоторых случаях проще, удобнее сказать «неизлечимо» и удалиться со скорбной миной и гонораром в кармане; куда спокойнее и выгоднее врачевать только то, что заведомо излечимо: открыл соответствующую страницу справочника – и все становится ясным. (6) Что же, кто не любит себя утруждать, пусть живет по готовым рецептам. (7) Мне лично подобное занятие представляется столь же жалким, как если бы поэт повторял лишь старые мотивы, не стремясь облечь в слова еще не сказанное, мало того – невыразимое, или если бы философ в сотый раз объяснял давно известное, не стараясь постичь еще не познанное, не познаваемое!
(8) «Неизлечимо» – понятие относительное, а не абсолютное; для такой непрерывно развивающейся науки, как медицина, неизлечимые случаи существуют лишь в данный момент, в пределах нашего времени, наших познаний и возможностей, в силу нашей, так сказать, «кочки» зрения! (9) Но момент, в который мы живем, вовсе не последний. (10) И для сотен больных, еще сегодня безнадежных, завтра и послезавтра могут быть найдены методы лечения, ибо наука движется вперед гигантскими шагами.
