Исход | страница 145



Господь Шива
19 сентября 1997 года. Утро.
Еще раз обращаю ваше внимание на моменты засыпания и просыпания. Тогда вы видите истинную картину пребывания в Тонком Мире и своей работы в нем. Тогда фрагменты, увиденные вами, натолкнут вас на определенные выводы. Так или иначе, если человек очень внимателен, он улавливает намеки, знаки, приходящие из Тонкого Мира. Тонкий Мир имеет много измерений, и нельзя говорить, что одни более совершенны, другие менее. Каждое имеет свою специфику, несет определенную функцию, поэтому не нужно стремиться проникать в несколько пространств. Это вам ничего не даст, кроме одного: в силу своей неподготовленности вы можете просто пропасть. Уйти и не вернуться, заблудившись в трех соснах. Знайте, что это стремление – проявление тщеславия, а если это так, то, нужно или нет отрабатывать это качество, решайте сами. Вашим продвижением пристально руководят, и вы, медитируя, попадаете именно в тот мир, то пространство, которое вам необходимо на данный момент. Почему до сих пор в вас преобладает тщеславие, а не смирение? Развитие идет постепенно, и, если учась в первом классе, вы все время заглядываете в учебник десятого класса, ничего в нем не понимая, но хвастаетесь перед сверстниками, вертя этот учебник перед их глазами, гордиться тут нечем. Чтобы не было путаницы у вас в головах, чтобы ненароком не уйти в другие миры и не вернуться, обучайтесь по плану, который предлагают Владыки. Поощряется творчество, а не обезьянье любопытство. Планомерное обучение дает больше результатов, чем скачки по программе вверх, вниз и по диагонали. Это, дорогие Мои, называется дисциплиной, самоуважением и уважением других, особенно тех, кого вы считаете выше себя. То, что я говорю сейчас, это не пустяк. Необходимо проанализировать свои земные качества, ибо в Тонком Мире они имеют свое продолжение. Вы должны помнить, что дисциплина – это самое первое и самое необходимое качество ученика. Учитель, у которого отсутствует это качество, может так далеко увести своих учеников, что придется долго переучивать их другим, если у самого Учителя отсутствует качество дисциплины, зато присутствует качество тщеславия. Поэтому сейчас, перед новым жизненным циклом, вам нужно проанализировать самим, именно самим, все свои качества и посмотреть, на что, на какие ваши качества бывают негативные реакции у других. Припомните все мелочи, и вы увидите, что вам нужно отработать, над чем задуматься и что нужно изжить. Для этого вам потребуется большая самокритичность, ибо сестры могли реагировать на ваши негативные качества и не прямо, ибо в них присутствуют и Любовь, и сострадание, и терпимость, и привычка к проявлению ваших негативов. Но вы-то сами должны чувствовать, когда реакция у них чуть-чуть другая, чем вы ожидали. Задумайтесь каждая над этим, увидьте себя со стороны и постарайтесь исправить в себе те качества, которые вам самим в себе не очень нравятся. Вы можете сейчас это сделать, ибо в вас развились повышенная чуткость и чувствительность. Это и поможет вам увидеть себя со стороны.