Сов.
539 Учитель вошел в класс и увидел на полу окурок.
— Чей это? — грозно спрашивает он, обводя мальчиков строгим взглядом.
— По праву — ваш, сэр, — отвечает самый храбрый. — Вы первый его увидели.
Шотл.
540 Учительница спрашивает ученика:
— «Я красива» — какое это время?
— Прошедшее, Валентина Васильевна.
Укр.
541 — Иржи — самый непослушный ученик в классе, — жалуется одна учительница другой, — и самое досадное, что он никогда не прогуливает.
Чеш.
542 Однажды учитель спросил Насреддина:
— Ты выучил урок?
— Выучил, — ответил тот.
— Тогда скажи, что такое вещество?
— Сколько ни есть на свете веществ, все они называются веществом.
Учитель понял, что Насреддин не выучил урок, но он хорошо знал, что даже если тот и не знает заданного, ему все равно этого не докажешь. Поэтому он нарочно задал еще вопрос:
— Ну ладно, скажи мне, какие свойства у этих веществ?
— На свете все вещества имеют свойства вещества.
— Хорошо, а какого же они бывают цвета?
— Все они одного цвета.
— Как это?
— Да так, у них цвет вещества.
Поняв, что так просто Насреддина в незнании не уличишь, учитель спросил:
— Ну хорошо, а как выглядят прозрачные вещества?
— Они бывают прозрачные.
Учитель хотел доказать Насреддину, что он не знает урока, и подсказал ему:
— То есть, когда посмотришь через них, то виден свет. Разве не так?
— Да, учитель, ты говоришь правду, — ответил Насреддин. — Сквозь них свет виден ясно.
— Приведи в пример хоть одно прозрачное вещество, — сказал учитель.
— Решетка, — ответил Насреддин.
Тур.
543 — Смотри‑ка, сынок, что пишут в газете: «Кабан напал на учителя!»
— А как кабан догадался, что это учитель?
Груз.
544 Джек ябедничает учительнице:
— Миссис, за мной сидит Робин, он ничего не делает, только бьет меня ногой по заднице.
— Слушай, Джек, это мерзко ябедничать. Потом, я отвечаю только хорошо воспитанным детям.
Тогда Джек говорит:
— Миссис, за мной сидит Робин, он ничего не делает, а только бьет меня ногой, пожалуйста, по заднице! Спасибо!
Ирл.
545 Перед письменным экзаменом:
— Бобби, я уверен, что не увижу тебя списывающим.
— Я тоже, господин учитель.
Австрал.
546 — Тише, — говорит учитель ученикам, — когда я объясняю строение обезьяны, прошу смотреть на меня внимательно.
Алж.
547 Маленький Пьер вернулся из школы, и отец его спрашивает:
— Ну, рассказывай! Как новая учительница?
— Мне понравилась. Жаль только, что у нас такая большая разница в возрасте.
Марок.
548 — Что означает формула H>2SO>4? — спрашивает учитель.
— Одну минуту, мосье, — задумывается ученик, — слово вертится у меня на языке.
