Не успел я хорошенько обо всем подумать, как мне на голову свалился сюрприз номер три. К трамвайной остановке с авоськой в руках подходила Клочикова соседка Клавдия Александровна Веревкина. Рядом с ней шла… Ленка Ворожева! Подкатил тридцать седьмой трамвай, они сели в него и уехали. В голове у меня образовался сумбур, и я, ни о чем больше не думая, побежал к Клочику.
— Да, дела… — сказал Клочик из-за двери, выслушав мой отчет. — Откуда Ворожева знает Графиню?
— Это я хотел у тебя спросить, — ответил я.
— Понятия не имею, — сказал Клочик. — Тут какая-то тайна! Ну а ключ ты взял?
— Нет, конечно. Они же сразу уехали. В общем, ты сиди, размышляй, а я пошел.
— Погоди, — сказал Клочик из-за двери. — У меня идея. Раз уж мне не выбраться, я тебе сейчас свой портфель из окна спущу. Придешь в школу, покажешь мои тетрадки. Ведь там же все сделано. Ну неужели я зря вчера, до двенадцати…
— Ладно, не ной. Спускай портфель.
Когда я вышел во двор, в воздухе уже качался портфель Клочика.
— Чего же ты на нитке спускаешь! — крикнул я. — Оборвется же!
— Не оборвется, — ответил Клочик. — Нитка суровая.
Когда портфель был на уровне второго этажа, дунул сильный порыв ветра, портфель потащило в сторону, нитка чиркнула о чей-то карниз, лопнула, и портфель, туго набитый Клочиковыми знаниями, не долетев метров трех до земли, повис на водосточной трубе.
— Вот же балда! — крикнул я. — Неужели не мог веревку найти или леску, что ли!
— Леш, да тут низко, — просяще закричал Клочик. — Мы ведь с тобой и повыше залезали. А?
Делать было нечего. Я снял пальто и полез на трубу. До портфеля я добрался довольно легко, но вот оторвать руку от трубы и снять его мне было почему-то боязно. Так я и висел как павиан на ржавой трубе, не зная, что делать. Клочик, видно, почувствовал мои сомнения и крикнул:
— Леха, ты головой, головой его спихивай! Пусть он падает.
Это была дельная мысль. Я продвинулся выше и боднул портфель головой. План удался. Портфель снялся с крюка и полетел вниз.
— Порядок! — крикнул Клочик.
Я спустился вниз. Портфель при падении раскрылся, и все тетрадки Клочика высыпались в грязную лужу. А когда я надевал пальто, то заметил, что правая штанина у меня порвана.
— Порядок, — повторил я и, собрав мокрые, грязные тетрадки Клочика, побежал в школу.
На второй урок я все-таки опоздал. Наверное, я произвел неплохой эффект, когда запыхавшись ввалился в класс, весь измазанный ржавчиной, с порванной штаниной и с двумя портфелями в руках.
