— Нет, не сплю.
Прим держит миску повыше, чтобы я не достал. Она говорит:
— Если я дам тебе хлопья, ты пойдешь в школу?
Я качаю головой. Зеваю. Это я так притворяюсь.
— То есть для школы ты слишком усталый. Но у тебя хватит сил съесть свои хлопья?
Я киваю.
— Понятно. Есть такая болезнь. Называется «избирательная усталость». — Прим качает головой. — Том, это нехорошо. Никто не любит понедельники и особенно — по утрам, но это уже чересчур. Давай кушай скорее и собирайся в школу. Где твоя школьная форма?
— У меня дома, — говорю я и кушаю хлопья.
— Да, к тебе домой мы не пойдем. Даже близко туда не пойдем. То, что ты мне рассказывал, это ужасно. Папа в тюрьме. Мама, которая каждые пять минут убегает из дома. С этим молочником. — Прим вытирает глаза. — Давай кушай скорее. А то тебе пора в школу, а нам еще нужно успеть в магазин и купить тебе новую форму.
Мы с Прим заходим в магазин. Прим хлопает в ладоши и говорит:
— Школьная форма. Какая прелесть.
— Нет, — говорю. — Это дурацкая форма.
Прим хмурится и говорит:
— Том, котенок…
Я не слушаю. Я выхожу на улицу. Прим идет следом за мной. Она говорит:
— Том, нельзя быть таким…
Я стою на улице у магазина и смотрю на вывеску на магазине. Там написано: «Магазин детских товаров».
— Том, ты куда?
— Смотрите. — Я показываю на другой магазин, через дорогу. — Там другой магазин, для взрослых.
— Да, но ты еще маленький. Маленький мальчик. Том, котенок, пойдем. А то я рассержусь. Ты же не хочешь, чтобы я рассердилась?
Я смотрю на другой магазин. Ну, который для взрослых. Смотрю и думаю: когда я вырасту, я…
Прим тянет меня за собой в магазин, и мне приходится снова туда заходить. Это плохой магазин — для детей. Прим берет школьную форму, которая на вешалке, и говорит:
— Вот очень даже приличные брючки. Как раз твоего размера. Надо будет только слегка подвернуть. Том? Том… — Прим задирает юбку на толстой тетеньке и тащит меня из укрытия, где я прячусь. — Том, объясни мне, пожалуйста, что тебе так не нравится в школе?
Прим ведет меня в школу, доводит до самых ворот. Я стою у ворот и плачу. Прим ведет меня в класс. Я не хочу идти в класс. Вырываюсь и плачу. Я никуда не пойду. Прим говорит:
— Что с тобой? Почему ты не хочешь идти?
— Потому что меня долго не было, и теперь меня будут ругать.
— Что за вздор?! Подожди меня здесь. — Прим подходит к училке, к мисс Самадоброте. Она разговаривает с училкой, потом возвращается, обнимает меня и говорит: — Я поговорила с мисс Самадоброта. Она нисколько не сердится. Я ей сказала, что у тебя были плохие семейные обстоятельства в семье. Но сейчас уже все позади, и все опять хорошо.
