Литературная Газета 6291 (№ 36 2010) | страница 13
Нам необходимо готовить свои управленческие кадры, которые любят и уважают страну, заботятся о её будущем. Мы уже знаем выходцев из западных университетов, которые навязали нам ультралиберальные реформы. И Чубайс, и Гайдар учились в западных вузах. И до сих пор страна не может оправиться от последствий их деятельности.
Налицо признаки нравственного разложения нашей политической элиты. Конечно, немало стран посылают свою молодёжь учиться на Запад. Китай, например. Но там понимают, что их образование пока объективно хуже европейского. Кроме того, значительная, если не большая часть китайских студентов по патриотическим мотивам возвращается в свою страну.
У нас обратная картина. Те, кто едет учиться за рубеж, в подавляющем большинстве не связывают своего будущего с Россией. При этом наше образование в ряде областей до сих пор не уступает, а превосходит западное. Особенно в таких сферах, как физика и математика. Наши инженеры ценятся во всём мире, программисты – нарасхват.
В России всё нагляднее недооценка собственного интеллектуального потенциала. Попытки нашего руководства заискивать перед Западом, звать иностранных учёных к нам, чтобы научили уму-разуму, вызывают возмущение. Это низкопоклонство чистой воды. Даже своих соотечественников, которые пристроились на Западе, мы приглашаем на особую зарплату и тем самым дискриминируем тех честных учёных, кто работает здесь.
Валерий ХОМЯКОВ, политолог:
– Ничего плохого в том, что дети наших чиновников учатся за границей, я не вижу. Надо разделять тех, кто едет действительно получать образование, и тех, кто просто валяет дурака за пределами страны. Не секрет, что традиция учиться в Европе у нас широко распространена со времён Петра Первого. Престиж российских вузов не поднимется от того, что дети чиновников будут получать дипломы здесь. Я не думаю, что Гарвардский университет престижен потому, что там учатся дети американских боссов.
А вот то, что сегодня в большинстве российских университетов легко можно дать взятку и получить нужную оценку, это действительно ставит под сомнение качество получаемого студентами образования. Или вот у нас сегодня вузы вместо того, чтобы готовить действительно необходимых стране специалистов, эксплуатируют моду на те или иные профессии. Раньше вся молодёжь у нас училась на юристов и банкиров. А потом бедные молодые люди не могли устроиться по специальности. Теперь все захотели быть чиновниками. И наши институты спешно клепают соответствующие кафедры, не очень заботясь, найдётся ли применение их выпускникам. Вот о чём надо думать.