На кухонном столе обнаружилась записка: «Ушли гулять. До скорой встречи». Инна улыбнулась и принялась выгружать из пакетов продуктовое многообразие. Колбаса, французский сыр, пакет с сухарями, йогурты, набор морепродуктов, куриное филе… Она так увлеклась укладыванием всего этого в холодильник, что расслышала звонок только с третьего раза.
– Ключи забыла? – радостно улыбаясь, Инна распахнула входную дверь и опешила, увидев на пороге не Лизу и не Лёшу, а двух незнакомых людей.
Это были мужчина и женщина, явно пенсионного возраста. Мужчина крутил на толстом пальце брелок от ключей, а женщина теребила в руках большую старинную сумку.
– Чем могу помочь? – осведомилась Инна, видя, что гости не собираются начинать беседу первыми.
– Вы кто? – отмер мужчина. – Здесь живет моя дочь, Лиза. С мужем.
– Заходите, пожалуйста. Лиза ушла гулять с Дашей, а Алексей на работе.
Инна шагнула назад, приветливо улыбаясь и, нагнувшись, вытащила из шкафа два набора тапочек.
– Давайте познакомимся, – предложила она, распрямившись, – Меня зовут Инна Павловна Рубина. Я работаю в той же компании, что и Лиза.
– Я Пётр Игнатьевич, – мужчина видимо успокоился и перестал вертеть брелок. Он изобразил улыбку и ткнул жену в плечо. – А вот моя жена, Тамара Федоровна.
– Очень рада, – кивнула Инна, – Если позволите, давайте я предложу вам чаю, пока Лиза не вернулась?
– С удовольствием.
Помыв руки и смущенно оглядываясь, родители прошли на кухню и заулыбались, увидев на скорую руку накрытый стол.
– Прошу вас, – предложила Инна, – Присаживайтесь. Пётр Игнатьевич, Лиза много о вас рассказывала. Вы работаете инженером в «Красном котельщике», верно?
– Петя старший мастер по цеху, – с гордостью сказала Тамара Федоровна, – А я учительница, Лиза вам говорила?
– Конечно. Вы преподаете русский язык и литературу, так? В каких классах?
– В старших.
– Устаете, наверное? – посочувствовала Инна, разливая чай и пододвигая гостям блюда с печеньем и конфетами. – Профессия педагога одна из самых важных и сложных в любой стране.
Следующие полчаса были посвящены обсуждению развития педагогики в России и перспектив внедрения электронного оборудования в цеха заводов. Инна была внимательна, зажигательно смеялась, расспрашивала, и к тому времени, когда вернулась Лиза, они с родителями уже успели наладить неплохой контакт.
– А вот и Лиза с Дашей! – Инна подскочила, услышав, как открывается входная дверь. – Оставайтесь тут, пусть для неё будет сюрприз.
