К Барьеру! (запрещённая Дуэль) №25 от 22.06.2010 | страница 11
Георгий Малинецкий как пример "шизофренизации" государства привел корректировку бюджета на 2009 г., проведенную Минфином. Итак, какие статьи в стране, заявивившей о борьбе с кризисом и о переходе на инновационные рельсы, были сокращены, а какие - увеличены?
Уменьшили:
Инфраструктура: -56,4%
Субсидии бюджетам субъектов РФ: -19,9%
Функционирование Вооруженных сил РФ: -8%
Дорожное хозяйство: -26,2%
Высшее образование: -6,4%
Культура: -22%
Фундаментальные исследования: -9,4%
Органы безопасности: -3,4%
Увеличили:
Помощь дотационным регионам: +34,2%
Транспорт (безопасность): +19,2%
Телевидение и радиовещание: +34,9%
Топливно-энергетический комплекс: +40,3%
«У нас решили помочь "Газпрому", сырьевому сектору! - возмущается исследователь. - У нас, оказывается, слабые радио и телевидение! Наверное, не хватает "Дома-2" - нужны "Дом-3, 4,5..." А кто у нас в "отстое"? Инфраструктура. Как будто бы в РФ инфраструктура - не в угрожающе изношенном состоянии. Как будто все страны мира не выходили из кризиса, вкладывая деньги прежде всего в инфраструктуру! Вы опыт Франклина Рузвельта вспомните. Или опыт нынешнего Китая. А у нас - все наоборот». http://pandoraopen.ru/
"Большой брат" всё наглеет
Министерство образования и науки РФ в 2012 году намерено ввести уникальный по своей сути документ, не имеющий примеров в прошлом, - паспорт здоровья школьника, который надлежит вести каждому ученику на протяжении всего обучения. Тестовое введение данного документа в ряде регионов планируется уже в будущем учебном году.
На первый взгляд, сей документ, как минимум, странный. Грамотный человек, ознакомившись с ним, задумается прежде всего над видами угроз, которые это новшество несёт в его семью. А задуматься есть о чём.
В 43-страничном паспорте множество разделов. Какие-то из них заполняет сам школьник, а какие-то педагоги и медработники. Причём львиная доля сведений никакого отношения к здоровью ребёнка не имеет. Например, ученик должен вклеить фотографию или рисунок своей комнаты, написать, один ли он в ней живёт или же с братьями-сёстрами и родителями. Кроме того, необходимо перечислить всех своих родственников до третьего колена и сообщить полученное ими образование, их должности, а также домашние, рабочие и мобильные телефоны.
Более чем странно выглядит требование указать обстановку в семье - "благополучная" или "конфликтная".
Аномалиям в паспорте уделено изрядное внимание. Есть ли в семье люди с ограниченной двигательной активностью? Есть ли тяжелобольные? Какие вредные привычки у членов семьи? А какие у самого школьника?