— Не так. Это случилось до того, как я выпила водки.
— Неужели вы не попробовали сопротивляться, закричать, например?
Таня отрицательно помотала головой.
— Вы жестами не отвечайте, я не на вас, а на дорогу смотрю.
— Нет. Я боялась разбудить детей.
— А если бы детей не было?
— Тогда бы всего этого тоже не было.
— Вот и давайте считать, что этого действительно не было.
— А как же Сапожников? Он же всё знает!
— Это просто фантазии молодого человека. Будем считать так.
— А следователь?
— Вот следователь пусть этим и занимается. Что касается меня, то как директор, я не могу и не хочу в это поверить. В противном случае мою фамилию начнут склонять в РОНО по всем падежам и успокоятся только тогда, когда я тоже уволюсь.
— Вы предлагаете смотреть в глаза школьников и врать?
— На двадцатом съезде партии было провозглашено, что нынешнее поколение советских людей будет жить при коммунизме. Вы этому верите?
Татьяна Александровна грустно ухмыльнулась.
— Вот видите, вы сами этому не верите, однако каждый день смотрите в глаза своим ученикам и врёте.
Учительница вопросительно посмотрела на директора.
— Что вы на меня так смотрите? Сами-то верите, что Лев Толстой был зеркалом русской революции?
Таня отрицательно помотала головой.
— Значит, мы с вами договорились?
— Александр Сергеевич, для чего вы меня выгораживаете?
— Опять двадцать пять! Во-первых я не верю, в то, что эта история произошла по вашей воле. Скорее всего вас к этому принудили. А во-вторых, я не вас, а себя выгораживаю.
Автомобиль скрипнул тормозными колодками, клюнул носом и остановился.
— Приехали, — сказал директор. — Вы, кажется, здесь живёте?
Школа это такое учреждение, где новости узнают с такой же скоростью, с которой они происходят, а иногда кажется, что слухи распространяются гораздо быстрее. Действительно, ведь то злополучное сочинение, которое было сдано в РОНО, никто не читал. Более того, начальство вызвало директора и Татьяну Александровну не объяснив причины вызова, однако вся школа, по крайней мере женская её часть, уже всё знала. Приняв решение о том, что ничего страшного не произошло и что сочинение Сапожникова ни что иное, как плоды воспалённого юношеского воображения, директор не пошёл на работу, а отправился домой. По телефону он ни с кем не разговаривал, с родными служебными новостями не делился, однако вся школа уже знала, о фантазиях ученика и о странной реакции районного начальства.
Придя на работу, учительницу русского языка и литературы окружила обстановка прямо противоположенная той, что была накануне. Каждый сотрудник считал своим долгом подойти к ней и высказать своё негодование в адрес ученика так жестоко и низко опорочившего своего учителя.
