Это «сократовский» прием. Задайте ряд вопросов противнику, добейтесь от него таких ответов, из которых неожидан но сделайте выводы в свою пользу. Старайтесь, чтобы противник не разгадал прямой цели ваших вопросов, иначе он не ответит, или ответит уклончиво.
«Спрашивать следует много и длинно для того, чтобы скрыть - какого именно допущения добиваешься. И, наоборот, нужно быстро излагать свою аргументацию из допущенного, так как тот, кто не быстро схватывает, не в состоянии легко уследить и заметить возможные ошибки к пробелы в доказательствах» (Шопенгауэр).
Вопросы должно задавать не в естественном их порядке, а так, чтобы, давая ответы на них, противник не видел решительной для себя опасности. Если заметили, что противник противоречит всему, что вы не скажете, то преподносите ему вопросы в обратной формулировке. Отрицая это, он сам даст оружие в ваши руки!
«ЭТО НЕ НОВО!…»
Обычен прием опытных спорщиков объявить ваши положения «старыми», «сданными в архив».
- Это не ново! - сказал один «критик».
- Да я и не гастролирую с новостями! - ловко отпарировал его противник.
«Старо», «не ново» - имеет свое действие в малокультурной среде.
Отнести положения и доводы противника к действительно устаревшему, всеми осужденному, всеми ненавистному и неприятному - это действительно сильный прием.
- К чему эти «нововведения»?!
- Это распространенный предрассудок…
- Это не заслуживает и возражения! (Особенно - когда и нечего возразить!).
- Оставьте грубости… Это пошлые сальности…
- Стыдитесь говорить!
И много иных, часто действительно бесстыдных, уловок и громких фраз.
Разоблачайте их у своего противника, сами же избегайте их.
Первое выступление имеет большое значение для вашего ораторского развития. Успех или неуспех первых шагов часто навсегда определяет дальнейшую деятельность.
Вот некоторые советы для начинающих:
1. Начинайте с коротких выступлений, без расчета на эффект. Лучше всего, первоначально примите участие лишь в общем собрании, в общем диспуте или обсуждении какого-либо положения.
2. Не развивайте более одной мысли в каждом отдельном выступлении.
3. Не выступайте с речью, не продумав вопроса, так сказать, до конца.
4. Учитесь ораторскому искусству у лучших ораторов. Если нет возможности их слушать, то читайте их речи.
Следите, как эти речи построены и какими приемами (стилистическими) пользуется оратор.
