БИОЛОГИЧЕСКАЯ ЛЕСТНИЦА
Ступень ....... Задача .... Органы .. Слабости ....... Характерные виды
1. Генетическая Построить . Молекулы. Не учитываются . Бактерии.
............... организм и. ДНК, .... изменения среды. Одноклеточные
............... обеспечить. клеточное (времена года
............... его функции ядро .... и т.д.)
2. Гуморальная. То же, но . Гормоны,. Медлительность . Растения.
(химическая) .. с учетом .. кровь, .. Не годится для . Одноклеточные
............... внешней ... сок ..... ловли добычи и
............... среды ............... бегства
3. Программная. Движение .. Нервы, .. Не предусмотрено Беспозвоночные
(безусловно- .. для ловли . нервные . изменение
рефлекторная .. добычи и .. узлы .... обстановки,
............... бегства ............. новое поведение,
..................................... личный опыт
4. Условно- ... Накопление. Мозг .... Сиюминутность .. Позвоночные
рефлекторная .. личного ............. и эгоистичность.
............... опыта ............... Приятно - больно,
..................................... сытно - голодно
..................................... сейчас. Опыт не
..................................... передается
..................................... потомкам. Трудны
..................................... коллективные
..................................... действия
5. Сознательная Забота о .. Кора .... Называйте сами . Человек
............... будущем. .. головного
............... Передача .. мозга
............... личного
............... опыта.
............... Коллективные
............... действия
- А у машин последовательность иная, - добавил Алеша. - Там первые две ступени не нужны, ведь мы сами строим машины, не поручаем им следить за построением своего машинного тела. Так что первой ступенью была программная, а за ней пойдут уже машины движущиеся, и машины говорящие, и машины, выбирающие свое движение, а там и чувствующие. Ну и соответственно надо будет конструировать им блоки - органы для движения, для речи, для выбора, для чувств и для рассуждения. У людей - органы, у машин - блоки.
На графике все это было наглядно и понималось быстро, в словесном же изложении заняло много времени - все время, отведенное для встречи. Алеша спохватился без пяти восемь.
- Что же это я все часы забрал эгоистически. А вы про себя ни полслова.
- Обо мне в другой раз. Значит, в следующий вторник, ровно в шесть. Нет, не провожайте меня, не надо, бегите на свое свидание. А я уже опаздываю на свое.
