Окружающее нас пространство удивительно по своим свойствам. Оно как бы проецирует наши взгляды и делает их реальными одинаково как истинные, так и ложные. Все так просто. По замыслу Создателя человек — творец фрагментов Жизни, из которых в совокупности складывается реалистический образ ее проявления. Творцом человек может быть только в конкретной личной позиции по отношению к Жизни, — в позиции, создающей единство противоположностей. Человек, который создает единство противоположностей, вынужден упорядочить свои взгляды на Жизнь. Отображаясь голографическим пространством, они (целостные взгляды) создают порядок вещей вокруг человека и материализуют в необходимой совокупности и целостности те, которые приносят ему благо.
В качестве примера рассмотрим взаимодействие клетки с внешней средой организма. Из физиологии известно, что все питательные вещества к клетке подводятся кровяным руслом. Кровь содержит полный набор питательных веществ, необходимых клеткам. Клетки имеют избирательность в выборе питательных веществ (одни берут, а другие оставляют в кровяном русле). Есть такие клетки, которые нарушили свои информационные связи с внешней средой. Они, при полном наборе питательных веществ в крови, остаются голодными, — не могут взять из кровяного русла нужные им питательные вещества. Иными словами: в окружающем пространстве клеток содержится множество нужных им веществ, но они для них оказываются невидимыми, недоступными, и только если клетка имеет правильные информационные связи с внешней средой, она из нее берет все, в чем нуждается.
Для человека причиной разрыва информационных связей с внешней средой являются ложные убеждения (заблуждения), которые он сформировал в течение своей жизни. Именно они делают нужные вещи невидимыми и недосягаемыми. При полном наборе благ во внешней среде, человек оказывается ими обделенным. Все изменяется, когда он изменяет свои взгляды на Жизнь, которые ограничивают диапазон взаимодействия с внешней средой. Так человек, который собрался изучать Жизнь в соответствии с рекомендациями древних учений, например, аюрведических, ограничивает диапазон познания Жизни по сравнению с человеком, который познает Жизнь в соответствии с современными знаниями и пытается в них найти место для знаний, полученных древними людьми.
Гуляя в тенистой роще, греческий философ беседовал со своим учеником. «Скажи мне, — попросил юноша, — почему тебя часто одолевают сомнения? Ты прожил долгую жизнь, умудрен опытом и учился у великих эллинов. Как же так, что и для тебя осталось столь много неясных вопросов?»
