Из чего сделана наша элита? | страница 4




Бунт мажора. Неоднократно был запечатлен в кинематографе: жалкая, слабовольная личность с претензией на великие дела пытается себя противопоставить не только своей семье но и всей шкале ценностей элиты, а если это происходит на сломе эпох – так цены этому нет. Бунт сексуального и социального созревания мажора начинает рядиться в идеологические майки из-под аргентинского доктора Че Гевары, тренькает чего непонятное на гитаре да погромче, седлает протестные политические движения (кто-ж его посадит?), разные маргинальные штучки идут в ход. Полная интеллектуальная и творческая импотенция мажора пытается прикрыть себя чем то взятым напрокат из чужой культуры. Кич на колхозной грядке. Хлюпкая личность мажора не может набрать нужную скорость саморазрушения, может только с завистью наблюдать как это делают другие – хоть на это способные. Поражает тяга мажора бесконечно слушать песни на английском языке при полной неспособности освоить таковой до приемлемой степени, даже находясь в англо-говорящей среде продолжительное время. Как понять эту человеческую плесень ради которой их родители организованно вытаптывают все живое в русском обществе?

Далее по сценарию: после пары увесистых оплеух, серьезного разговора на чистоту со старым упырем, недели бытовых неудобств элитный вырожденец поскуливая приползает обратно в стаю и уже обреченно на все условия согласен. По ходу дела конечно будут сломаны многочисленные жизни людей, ну тех которые не в теме и плохо знакомы с теорией классового общества или берегов видеть не желают. Вот такие вырожденцы-слабаки стоят у многих рычагов власти в стране и обществе. Радует одно что на Западе это уж очень глубокая патология, особенно в последнее время. Гарвард, Оксфорд и другие элитные учебные заведения завалены теплыми телами многочисленных западных вырожденцев и профессура просто воет и требует большего процента одаренного быдла. А у русских общество ищет новые пути в образовании и формировании жизнеспособной системной элиты.

Прорыв снизу в русском образовании назрел и вероятно просто сметет сыто спящую академическую, династическую, номенклатурную верхушку с ее любимыми и надежными кормушками. Для реформы образования сверху нужно для начала хотя бы кормушки местами переставить – для определения балансов сил в элите и обществе в отношении реформы образования. Засветить огневые точки сначала, а не переть наугад на танке модернизации. Ну на словах-то все за настоящий черный шоколад, а вот действия которые ставят интересы узкого круга над интересами общества говорят о другом. Учителя, ученики, студенты просто перестанут ждать перемен сверху а начнут их делать сами – доступная научно-техническая база присутствует.