Вдруг кто-то крикнул:
— Смотрите, второгодник Магнитофон идёт!
Второгодник шёл не один, а с компанией. Под мышкой он по-прежнему держал коньки, а в руке — магнитофон.
— Смотри, компанию себе подыскал! — удивился кто-то.
— Со мной всякий пойдёт! — похвастался второгодник. — У меня магнитофон!
Второгодник поставил магнитофон на асфальт и включил. Но никто не услышал ни звука. Игру магнитофона заглушила музыка волшебных ботинок.
— Ха-ха-ха! — заливался довольный Аурел.
— Он у тебя что, немой? — спросили второгодника.
Компания тут же оставила его и последовала за Аурелом.
Второгодник остался стоять один посреди улицы, не понимая, что случилось с его магнитофоном и почему его совсем не слышно. На мальчика было жалко смотреть, но пожалеть его было некому.
Толпа быстро удалялась. Вскоре она повернула за угол, совсем потеряв мальчика из виду.
Аурел приближался к школе, где его ожидали но-вые радостные события.
Глава XI
Аурел Веснушка в сопровождении огромной толпы появляется в школе
В школе как раз была перемена, и ребята играли во дворе.
— Смотрите, Веснушка вернулся!
— Да он, никак, на коньках?
— По земле катается!
Аурела встречали возгласами удивления.
Въехав во двор школы, мальчик обернулся к сопровождающей его толпе и сказал:
— Я иду на занятия. К сожалению, нам придётся расстаться.
— Мы не уйдём! — загалдели все вокруг. — Мы хотим посмотреть, что будет далыне! Ты иди, а мы посмотрим в окно.
— Ну что ж, дело ваше, — пожал плечами Аурел. — Смотрите, если охота.
— А сколько у тебя сегодня уроков? — спросил кто-то.
— Четыре.
— Какие?
— Сейчас взгляну.
Мальчик с удовольствием снял ранец, вытащил дневник, где аккуратно и красиво было записано расписание уроков.
Мальчик поднялся на лестницу, повыше, чтобы все могли его видеть.
— Вот какое у меня расписание! — объявил он громким голосом, словно выступал с трибуны или на параде.
— Читай, читай! — поторопили его. — Что ты тянешь?
— Значит, так! — объявил он снова и, откашлявшись, стал перечислять предметы: математика, зоология, история, география.
— Математика, зоология… — эхом откликнулось в толпе.
Аурел спрятал дневник.
— Ну, как расписание? — спросил он.
— Трудные предметы. А ты сможешь ответить, если вызовут?
— Ещё как отвечу! — хвастливо заявил Аурел. — Получше, чем Аурел Выскочка!
В эту минуту во двор как раз выходил Аурел Выскочка. Он шёл со звонком, чтобы позвонить на урок.
Услышав эту фразу, Выскочка не стал звонить и возмутился:
— Кто тут собирается ответить уроки лучше меня?
