Сотую двойку влепила физичка. Весь класс вскочил с мест и под звуки туша бурно приветствовал юбиляра. Вопли, музыка и вручение медали понравились молодой учительнице, она с удовольствием приняла участие в общем ликовании.
В Инкином классе ничего такого не происходило. Все были заняты собой и одновременно обсуждали роман Руслана и Людочки. Еще бы! Самый умный индивидуалист, с внешностью индейского вождя; и тихая незаметная «серая мышка».
– Ну что он в ней нашел?! – недоумевали девчонки.
Парни недоумевали не меньше. Инку вся эта возня сначала позабавила, а потом надоела. Ну какое кому дело до отношений Руслана и Людочки? Инка давно заметила, что Руслан стал неровно дышать в сторону незаметной девчонки.
Да, он довольно сурово выглядит. Смуглое точеное лицо, почти не улыбается, погружен в себя, да еще, пожалуй, в математику. Должен же он был когда-то влюбиться! Вот и накрыло. А Людочка никогда не была дурочкой. Она тихоня, да, и не выставляется, как другие. Но она нежная, с чистой кожей, тонкими чертами, изящная, сероглазая. На такую девушку только любоваться. Все ее движения полны утонченной грации, женственности. Одним словом, мечта поэта – Инка слегка иронизировала. Но внешность Людочки действительно могла подвигнуть к написанию лирических строк, где были бы морской закат, задумчивый бриз, уединенная бухта или домик в горах – в общем, что-нибудь весьма романтичное, даже сентиментальное. А в сентиментальности Руслана Инка не сомневалась. Такие суровые, с лицами воинов – самые настоящие романтики и есть. Инка знала об этом. Она вообще неплохо разбиралась в людях. Но говорить об этом с одноклассниками и разубеждать их ей не хотелось. Лень и неохота. Поговорят и перестанут – решила для себя Инка.
А вот что ее действительно интересовало, так это негласное лидерство Лоры и Веры. Лора из кожи вон лезла, а Вера словно и не замечала собственной популярности. Как же так? Без году неделя, а ее и в школьный совет пригласили, и во всех мероприятиях она участвует, и на олимпиады ходит, и со всеми в хороших отношениях… В чем секрет? И самое главное – ради чего она все это делает?
Инка частенько заговаривала с Ритой по поводу этого негласного лидерства. Ей хотелось понять, но она не понимала.
Что двигало Верой? Риткина популярность в классе и во дворе ее не удивляла. Ритке было интересно, вот она и верховодила. А Вера?
Неужели ей были нужны грамоты и характеристики? Нет, для того, чтоб поступить в приличный вуз, необходимы либо знания, либо деньги. Все остальное – чушь собачья. Так зачем же зря тратить время на так называемую общественную работу?
