Наследие обстоятельств | страница 148
— Это скорее на замок какой-то похоже, а не на школу.
— Как я понял, это не «школа», а учебное заведение от школы и до университета включительно, — сказал робот. — Если ты уже насмотрелась, идем внутрь.
— Опять через портал?
— Нормальный вход обычно заперт. Так что если попытаемся зайти через него — получится очень долго.
— Когда это ты успел все разузнать?
— Да в день первой же лекции…
— А Жорот сейчас в школе?
— Нет. Сеть налаживает.
— Он вообще спит? — мрачно поинтересовалась женщина.
— Часа два-три, не больше.
Арика поморщилась.
— Трудоголик ненормальный.
Она все эти дни практически не видела обоих мужчин. И очень радовалась, что на этот раз Жорот взял Роджера в помощники без боя с ее стороны — видимо, он ему действительно очень сильно понадобился.
— Попробуй повоспитывать, — ехидно отозвался Роджер. — Есть даже вероятность, что тебя он послушает.
— Разбежалась. Я ему не мамочка и не жена. Если идиот — пусть сам от своей дури и страдает.
Коридоры в школе были широкие с большими окнами по одной стороне. С другой стороны, естественно, располагались двери кабинетов.
Роджер уверенно провел спутницу через коридоры и пару лестниц, открыл дверь в один из кабинетов, пропустив Арику вперед. Она с любопытством огляделась.
На стеллажах, расположенных вдоль стен, стояло множество кубиков, каждый из которых мог бы поместиться в ладони. В них словно замерли миниатюрные композиции — дождь, крошечная молния, человечек, идущий по воде…
— Добрый день! — приветствие Роджера заставило Арику отвлечься от разглядывания кубиков и посмотреть вперед.
— Добрый, — к ним стремительно подошел мужчина, одетый в темно-синюю мантию — среднего роста, с темными вьющимися волосами до плеч. Протянул женщине руку. — Макс.
Она вгляделась в приятное, подвижное лицо, поежилась под внимательным взглядом карих глаз и представилась.
— Жорот попросил показать вам школу. Идем?
— Да, спасибо. А это что такое? — она взглядом указала на кубики.
— Специальным образом подготовленные заклинания с пошаговыми инструкциями и контролем. Это пособия для самых младших курсов — первый-второй год обучения.
— Я пойду, вы не против?
Арика рассеяно кивнула, и робот исчез.
— Вы маг воды? — поинтересовалась она, идя за Максом.
— Основной — воздух, вода — вспомогательный.
Совсем как у Жорота — отметила про себя она и спросила:
— Вы учились вместе с Жоротом?
Мужчина усмехнулся:
— Он мой ученик.
— Простите, — вздохнула женщина. — Никак не могу привыкнуть…