Мне бы удивиться, но, похоже, удивилась она моей наивности. Может быть, и к лучшему - наивных любят учить. Мне же требовался свободный разговор, чтобы подобраться к главному.
- Бесполезно… учить?
- Нам бесполезно обсуждать такие темы.
- Но ради этого я и пришёл.
- Ради пользы учёбы? - Видимо, она усмехнулась, но не губами.
- Тамара Леонидовна, мне нужна, правда, - взял я быка за рога.
- Сергей Георгиевич, правду говорить боюсь.
Я улыбнулся, но тоже губами. Значит, правда была? И она догадалась, какую правду я имею в виду. Не об уроках же литературы она боится говорить?
- Боитесь… почему?
- Кому эта, правда, нужна…
- Нужна! Я же пришёл за ней.
- Сергей Георгиевич, мне с ним не справиться…
Во мне ёкнуло, как щёлкнуло в переключённом приборе. Я обернулся следователем, потому что возник подозреваемый. Кто и в чём, я не знал, но он появился.
- Одной не справиться, а с помощником?
- Где они, помощники…
- Например, я.
- Шутите?
- Неужели в нём такая мощь? - Я чуть было не выдернул из кармана удостоверение, чтобы доказать свою мощь, то есть мощь прокуратуры.
- Сергей Георгиевич, оно всесильно.
- Оно?
- За него общественное мнение, чиновники, семья, мещанские вкусы…
- Тамара Леонидовна, о ком вы говорите?
- О государстве.
- При чём тут государство? - удивлённо спросил я, догадавшись, что она отвечала не на мой вопрос, а на другой, на свой.
- Теперь учитель вынужден противостоять государству.
- Каким образом? - прикинулся я непонятливым.
- Вы упомянули Наташу Ростову… Значит, я должна говорить с ребятами о любви. А телевизор показывает секс в разных вариантах и способах. Будут ребята слушать про любовь? Я говорю о доброте, а по телевизору бесконечные сцены мордобоя. Я говорю о служении родине, а в ящике объясняют, как сделать карьеру. Я говорю о труде, а на экране упитанные парни учат сколачивать первоначальный капитал. Кому ребята будут верить мне, молоденькой училке, или государственному телевидению?
Она махнула рукой с такой силой, что роза упала на пол. Учительница подняла, принесла майонезную баночку с водой и поставила цветок. Мне, почему то захотелось взять его и обратно спрятать в рукав. Не «розовая» ситуация.
Когда Тамара Леонидовна нагнулась, её лицо подплыло ко мне. Не «розовая» ситуация… Красная! Её щёки рдели пуще цветочного бутона. Голубые глаза блестели, и не голубизной, а каким-то синеватым отливом.
Но мысли этой женщины, в сущности девочки, прямо таки ошарашили. Откуда у неё такая социальная зрелость? И главное, эти мысли совпали с моими, словно она их подслушала.
