случае он должен стремиться к тому, чтобы усилить волю при помо-
щи упражнений по концентрации, то есть тех, которые позволяют выд-
винуть в духе на первый план элемент огня. Он должен в первую оче-
редь выбирать те упражнения по концентрации, которые развивают
зрение, то есть упражнения по оптическому воображению, так как,
как говорилось выше, элемент огня соответствует зрению.
Если же у мага сильная воля, но слабый интеллект, то из этого при-
мера следует, что он при помощи упражнений по воображению дол-
жен уделять самое большое внимание слуху, то есть он должен выб-
рать такие упражнения по концентрации и медитации, при которых
был бы полностью задействован слух.
Если же маг приходит к выводу, что обладает сильной волей и хо-
рошим интеллектом, но его чувственная жизнь оставляет желать луч-
шего, то он должен сделать свой дух более чувствительным, этого он
может достичь такими упражнениями по развитию воображения и
медитацией, которые сильно воздействуют на чувство. Если же маг
почувствует, что как его астральное, так и ментальное тело преиму-
щественно склоняются к элементу земли, например, его мысли очень
медленно появляются в духе он чрезмерно меланхоличен, то это пря-
мое указание на то, что преобладает элемент земли, и при помощи
подходящих упражнений ему нужно заняться развитием своего со-
знания.
В отношении элементов маг должен развивать свой дух совершен-
но гармонично и выполнять такие упражнения, которые соответству-
ют элементам, а также чувствам таким образом, чтобы у него равно-
мерно развивались и усиливались воля, то есть элемент огня, интел-
лект — воздуха, чувство — воды, сознание — земли.
{150}
На основе этого описания составлена следующая таблица, кото-
рую я привожу, чтобы иметь четкий обзор сказанного:
_________________________________________________________________________
Элементы: | Огонь: | Воздух:| Вода: | Земля: | Акаша: |
_____________|_________|________|___________|_____________|______________|
Чувства | Глаза | Уши | Ощущение | Вкус, запах | Все вместе |
_____________|_________|________|___________|_____________|______________|
Основные | Воля | Ум | Чувство | Сознание | Совесть |
свойства | | | | | |
духа | | | | | |
_____________|_________|________|___________|_____________|______________|
Упражнения | Оптичес-| Акусти-| Развиваю- | Расширяю- | Удовлетворя- |
