Такса | страница 75



Практично одновременно с командой «Нельзя!» вводить команду «Можно!». Это развивает у щенка дифференцировку.

Важно, чтобы щенок до трех месяцев привык к ритму жизни семьи, тогда он без неприятностей будет переносить одиночество, не будет выть, царапать дверь при вашей попытке уйти на работу, не будет и жалоб соседей на лай в квартире в ваше отсутствие. Надо, чтобы щенок сразу и твердо усвоил команды «Ко мне!» и «Нельзя!», что очень облегчит вашу жизнь.

Необходимо до трех месяцев отучить собаку подбирать что-либо с земли. Каждую попытку щенка схватить на улице какую-либо еду следует сразу же резко пресекать. Если вы будете невнимательны, то впоследствии никакие запреты не смогут гарантировать безопасность вашей собаки. У собак прекрасная память и они необычайно чутки ко всем реакциям хозяина. Собака отвернется от куска, когда вы смотрите на нее, и обязательно вернется и съест его, когда окажется вне поля вашего зрения. Не помогают отучить собаку от этой дурной привычки индуктор (электрический прибор), кусочки мяса, в которые завернут перец, горчица и другие приправы. Большинство собак считают их просто деликатесом, а мясо они глотают, практически не пережевывая.

В три месяца у щенков начинается смена молочных зубов на постоянные. Это совпадает с началом следующего периода жизни собаки, который продолжается по половозрелости. (Половозрелость у разных собак наступает в разном возрасте – от шести до восемнадцати месяцев. Это зависит от конституционального типа собаки, индивидуально наследуемых сроков физиологического развития и условий окружающей среды.)

В этот период продолжает развиваться двигательная активность щенка, формируется дифференцировка, выдержка, способность к прогнозированию, опережающему отображению, обобщению. Поведение щенка становится наиболее разнообразным. У него формируется и накапливается жизненный опыт. Он очень подвижен и любознателен. Он уже не избегает незнакомых ситуаций, а активно стремится к ним. При этом в каждом случае демонстрируется все уже отработанные формы поведения, а затем и новые поведенческие реакции. При этом щенок, с одной стороны, выясняет пределы дозволенного, а с другой – определяет свои возможности. Таким образом он отрабатывает наилучший путь к достижению полезного для него результата.

Часто в возрасте четырех-пяти месяцев щенки хватают какую-нибудь вещь хозяина и начинают носиться, держа ее в зубах и соблюдая дистанцию между собой и хозяином. Щенок может бросить вещ на пол, потом опять хватает ее, подбрасывает в воздух, ловит, треплет и все время держит хозяина в поле зрения, наблюдая за его реакцией. Ситуация, несмотря на ее комизм, сложная. Догнать подросшего щенка не всегда удается, запрещающие команды в такой момент практически не действуют. Этот «эксперимент» четвероногого друга объясняется просто: щенок выясняет возможности хозяина и пределы дозволенного.