— Сейчас сбегаю, — двинулся к двери Пашков. — Посмотрим, что там, в учительской. Лерка обычно как раз после третьего урока перед Светланой отчитывается.
— Откуда ты знаешь? — удивились ребята.
— Пашков все знает, — ответил Лешка и убежал.
Одноклассники поджидали его в коридоре. Пашков появился лишь под конец перемены.
— Порядок! — объявил он. — Ее там поят.
— Чем? Кого? — не поняли одноклассники.
— Лерку! Валокордином! Светлана! — с ликованием триумфатора выкрикнул Лешка. — Я заглянул, а они сидят за столом. И валокордином на всю учительскую воняет!
— Кончай про валокордин! — перебила Катя. — С двойками что?
— Ну, я точно, конечно, не знаю, — ответил Пашков. — Я только в дверь заглянул, а Лерка сразу как заорет: «Ой! Ой!» В меня пальцем тыкает, и вся позеленела. Тут Светлана ей снова валокордин в чашку накапала. А я смылся.
— Тише! Светлана идет! — первой заметила математичку Моя Длина.
— Все отрицаем, — быстро проговорил Лешка.
— Ну? — приблизилась к ним стройная молодая учительница. — Что вы мне там с практиканткой устроили? Ни на секунду оставить нельзя.
— Светлана Сергеевна, мы ничего, — уставился на нее с простодушным видом Пашков.
— Ничего? — ответила подозрительным взглядом математичка.
— Случилось что-нибудь? — разыграла беспокойство Катя.
— А вы не знаете? — усмехнулась Светлана Сергеевна.
— Нет, — с пылкостью подтвердил весь восьмой «В».
— Мы без вас новую тему прошли! — воскликнул радостно Женька.
— Ас доской что случилось? — полюбопытствовала учительница.
— С доской? — отозвался Пашков. — Все нормально.
— А кого из вас вызывали?
— Никого! — торопливо выкрикнул Темыч. — Валерия Григорьевна только успела нам объяснить новую тему, а тут звонок.
— Разве она нас спрашивать собиралась, Светлана Сергеевна? — вмешалась в беседу Моя Длина.
Учительница покачала головой. Затем, стуча каблучками, удалилась в сторону учительской.
Глава IV
ЗАМАНЧИВОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
До последнего урока жизнь восьмого «В» шла вполне обычно. Последней была история. Ее вел классный руководитель Андрей Станиславович.
Моя Длина уселась на первой парте, возле учительского стола. Она уже два года была безумно влюблена в классного. И не упускала ни единой возможности привлечь его внимание.
В свои тридцать четыре года Андрей Станиславович был моложав, строен, носил длинную пышную шевелюру и одевался всегда не
иначе как в джинсы. Кроме того, он ездил на мотоцикле. Покупал постоянно модные диски, которые с удовольствием давал переписывать всему классу. И обладал множеством других замечательных качеств, которые позволили Лешке Пашкову еще в пятом классе сказать, что Андрей у них — «крутой мужик».
