И маги могут быть королями | страница 10



– Великолепно, Николас. Тебе известно, что у нашего горячо любимого короля есть сын? - спрашивал Тенперон.

– Да, это Фердинанд, принц и наместник этих земель, - я обвёл взглядом горы и далёкую долину внизу. И только тут понял, к чему клонит Тенперон.

Огнар, вождь наших предков, пришедших на эти земли и основавших Королевство, создал так называемый "Кодекс". Позже его стали именовать "Кодексом Огнара". Там было сказано, что наследует королю его сын. И лишь при отсутствии такового - ближайший родственник. И никто из потомков Огнара не посмел менять этот закон. Наказание за нарушение было довольно-таки туманно. Похоже, здесь не обошлось без влияния советников-шаманов короля.

"Да Равновесие перстом своим покарает отступника. Бысть ему во гноящихся ранах, альбо Земле нашей - в струпьях злоключений, порухи да замятни".

Никогда не любил старинный огнарский. Довольно много словечек, которые по сравнению с нашими временами звучат просто дико, глупо и неправильно.

– Исходя из этого, Реджинальда можно назвать узурпатором, не так ли, Николас? - теперь уже все остальные поняли, зачем учитель нас тут всех собирал.

– Можно, учитель, - Мятеж. Точно мятеж. Но почему-то это слово не вызывало во мне ничего, кроме предвкушения великолепных приключений. Странные мы всё-таки, маги. Должны хранить престол и короля, а о мятеже против него думаем как о веселье...

– Хорошо. Все ли помнят пятую главу Кодекса магов?

– Да! - мы хором ответили. - Беречь и охранять истинного по праву первородства короля, уничтожая всех, кто посягнёт на него или на выполнение этой главы кодекса.

– Вывод? - вкрадчиво спросил Тенперон. Он всегда говорил подобным тоном, когда объяснял самые важные и трудные вещи.

– Мы должны... помочь Фердинанду вернуть то, что принадлежит ему по праву? - осенило Джероми. Этот парень всегда славился тем, что задавал вопросы, на которые все остальные прекрасно знали ответы.

На одном из уроков, кажется, истории Королевства, он совсем перегнул палку глупейшим в своей жизни вопросом. И потом сам же на него ответил, перебивая учителя.

"Главное - задать вопрос, на который сам прекрасно знаешь ответ. Не так ли?" - и историк многозначительно посмотрел на классный журнал.

– Великолепно, Джероми. И я с другими учителями собираюсь сделать это. Кто поможет нам в этом, поднимите руки. Остальные могут подойти в школе к приёмному залу, вас доставят домой.

Десять поднятых рук. Достаточно, чтобы устроить слабый фейерверк или навести облако тумана. Слишком мало, чтобы вести войну.