· Если банкиры этого не понимают, то госчиновникам надо работать с банкирами - заниматься их воспитанием так, чтобы до банкиров дошло, что быть ростовщиками - плохо и опасно для жизни, чему примером старуха-процентщица из “Преступления и наказания” Ф.М.Достоевского, столь почитаемого нашей полит-“элитой”.
· Кроме того, надо работать с экономической наукой, чтобы её “темнилы” не культивировала в обществе такие вздорные мнения о деятельности банков, которые первые лица государства, - с подачи своих консультантов от экономической науки, - вещают народу как недосягаемую для его понимания истину.
А доказывать или по умолчанию делать вид, что действительно общественно необходимое банковское дело (кто бы спорил, что кредитование в макроэкономической системе полезно, а счетоводство макроуровня - необходимо) якобы своим неотъемлемым аспектом имеет и ростовщическую составляющую, - означает плодить разного рода неопределённости, поскольку такая информационная политика одновременно работает:
· на поддержание режима ростовщического рабовладения,
· подрывает доверие к государству и его деятелям в обществе,
· сеет ощущение безъисходности и пессимизм,
· провоцирует на экстремизм тех, кто не приемлет ростовщического рабовладения, но не видит способов к преображению общества и его финансово-экономической системы и т.п.
И все названные и прочие неопределённости, вызванные такой информационной политикой, не могут быть разрешены на основе «разводняка» в стиле «я знаю, что делаю, - потом спасибо скажете, но сейчас никому и ничего объяснять не буду».
В управлении государством и бизнесом на основе «разводняка» качество управления имеет верхним ограничением тот уровень, который запрограммирован содержанием социологических и экономических теорий, на основе которых получают профессиональное образование госчиновники и менеджеры.
Если же говорить о качестве этих теорий, лежащих в основе социологического и экономического высшего образования и образования в области «менеджмента», то они вздорны: см аналитическую записку ВП СССР “Российская академия наук против лженауки? - “Врачу”: исцелися сам…” из серии «О текущем моменте» № 4 (64), 2007 г.
[20] «Советский энциклопедический словарь» (1987 г.) в статье, посвященной Сократу (древнегреческий философ, годы жизни: около 470 - 399 гг. до н.э.), характеризует его следующими словами: «один из родоначальников ДИАЛЕКТИКИ, КАК МЕТОДА ОТЫСКАНИЯ ИСТИНЫ ПУТЁМ ПОСТАНОВКИ НАВОДЯЩИХ ВОПРОСОВ».
