В стране невыученных уроков-2, или Возвращение в страну невыученных уроков | страница 36




Прошло несколько месяцев.

Люся и Женя после путешествия в Страну невыученных уроков удивляли и радовали учителей и родителей. Двойки исчезли из дневников, словно их никогда и не было. А вот четвёрки и пятёрки стали там частыми гостями.

Может, этому помогло наше сказочное путешествие, может, то, что ребята стали внимательно слушать учителей на уроках, а может, это произошло потому, что все домашние задания мы теперь делали вместе.

Как-то раз, встретив меня в коридоре, директор попросил нас с Люсей и Женей зайти к нему в кабинет на большой перемене.

Ребята немного испугались, когда я сказал им об этом приглашении. Но едва мы переступили порог директорского кабинета, как Виктор Васильевич улыбнулся, привстал со своего кресла и предложил нам сесть.

- Я хочу сказать вам, ребята, - начал он без обиняков, - что очень доволен. Не скрою, я стоял перед трудным решением - перевести вас обратно в четвёртый класс. Но теперь нет никаких сомнений в том, что вы перейдёте в шестой класс, как и все ваши друзья.

Вы все трое справились с трудной задачей. Витя приложил немало трудов, чтобы пробудить у вас интерес к урокам, а вы постарались всерьёз взяться за учебу. Вот и результат. Теперь я уверен, что вы навсегда запомнили, что только знания могут помочь принять правильное решение, выбрать хорошую профессию, стать классным специалистом и просто интересным человеком. Молодцы!


Мы поблагодарили директора за добрые слова и вышли из кабинета. Тут прозвенел звонок на урок. Мы бросились в класс.

- Знал бы он, где мы побывали! - заметил Женя, шагая через две ступеньки вверх.

- Мне так хотелось ему обо всём рассказать! - призналась Люся.

- Что?! - воскликнул я. - Ты хотела нарушить честное слово?

- Но не нарушила же! - улыбнулась она.

- Так держать! - директорским голосом произнёс я.

Мы засмеялись и успели вбежать в класс до прихода учителя.