Ледяные исполины | страница 2



Снова — загадка, и не легче прежней. Чтобы справиться с ней, требуется неплохо знать нс только математику, но и физику.

Придется и этот вопрос оставить на дороге. Продолжим наш путь. Первые вопросы — для размипки, для тренировки. Чтобы научиться замечать чудеса под ногами.

Тот, кто научится их примечать, рано или поздно сумеет их разгадать. Было бы только желание…

И тут как раз на нашем пути встретился камень. Крупный камень, угловатый, увесистый — не сдвинуть и вдесятером. Чистое поле кругом, ни скал, ни гор поблизости но видно, даже каменистого холмика нет. А камень торчит, словно гриб из земли вырос. Откуда он взялся здесь?

Такие камни обычио в сказках встречаются. Стоят они на распутье и на них написано…

А что написано на этом камне? Приглядимся к ному внимательно. Что это? Какие-то полоски, царапины, выбоины, ложбинки, сколы. На буквы и рисунки не похоже. Кто бы это мог сделать? Камень-то прочнейший, зернистый, монолитный — гранит. Кто же его сюда приволок и непонятные знаки на нем вырезал?

Теперь-то и надо нам вспомнить о двух волшебницах, способных ответить на самые замысловатые вопросы.

Волшебница-сказка может предложить множество разных ответов — один занятнее другого. Ведь в сказках есть чародеи, способные переносить за тридевять земель целые дворцы и города; есть волшебные слова, от которых сбывается все, что пожелаешь; есть могучие великаны, для которых такой каменище — камешек.

Чего только нет в сказках. Жаль только, не все сказочные чудеса встречаются в жизни. Если мы желаем придумывать всякие небылицы о камне, торчащем в чистом поле, то сказки нас вполне устроят. Но если нам хочется правду узнать, придется обратиться за помощью к науке.

Наука — волшебница строгая. Развлекать занятными выдумками она не любит. Она прежде всего спрашивает у каждого: а что ты сам знаешь? Готов ли разгадывать трудные загадки? Да не шутя разгадывать, а всерьез, доискиваясь правды, не веря на слово, требуя доказательств.

Сейчас мы отправимся во владения науки. Постараемся выяснить историю камня-валуна действительную, правдивую. Путь нам предстоит небыстрый и непростой.

Встретимся мы и познакомимся со многими науками.

И все-таки начать надо со сказки. С очень древней сказки, в которую многие люди верили в прежние века, а некоторые верят и теперь. Но самое главное: в сказке этой имеется некая доля правды.

Часть I. ТЕОРИЯ

Глава 1. ЗАГАДКА БРОДЯЧИХ КАМНЕЙ

ВСЕМИРНЫЙ ПОТОП

Сказка о всемирном потопе очень стара. Ее рассказывали люди еще до того, как научились писать. Передавали от отцов и дедов детям. И если не забылась сказка за тысячи лет, значит, ее берегли, сохраняли, считали очень важной.