Теория и методика детско-юношеского дзюдо | страница 6
При составлении перечня спортивных дисциплин дзюдо в номере-коде последняя буква обозначает пол и возрастную категорию занимающихся:
А — мужчины, юноши;
М — мужчины;
Б — женщины, девушки;
Н — юноши, девушки;
Г — мужчины, юноши, женщины;
С — юноши, девушки, женщины;
Д — девушки;
Ф — мужчины, юноши, девушки;
Е — мужчины, девушки;
Э — юноши, женщины;
Ж — женщины;
Ю — юноши;
Л — мужчины, женщины; Я — все категории.
Соревнования по дзюдо включены в Единый календарный план (ЕКП). Единый календарный план представляет собой официальный документ с перечнем спортивных мероприятий всероссийского и международного уровня на календарный год по видам спорта, признанными в Российской Федерации и включенными во Всероссийский реестр видов спорта.
Согласно Единой Всероссийской спортивной классификации (ЕВСК), определяющей разрядные требования к присвоению и нормы присвоения спортивных званий и разрядов.
Спортивные звания:
«Заслуженный мастер спорта России» (ЗМС);
«Мастер спорта России международного класса» (МСМК);
«Мастер спорта России» (МС).
Спортивные разряды:
«Кандидат в мастера спорта» (КМС);
I разряд;
II разряд;
III разряд;
I юношеский разряд;
II юношеский разряд;
III юношеский разряд.
Разрядные нормы и разрядные требования устанавливаются с учетом особенностей развития дзюдо, пола и возраста спортсменов. Возрастные группы участников соревнований по дзюдо — взрослые, молодежь, юниоры, юноши разных возрастов — определяются правилами соревнований Международной федерации.
Программно-нормативные основы развития дзюдо в России предполагают не стихийные занятия, а систему, регламентируемую обязательными государственными документами: учебными планами и программами по дзюдо. В этих программах научно обосновываются задачи и средства, реализующиеся в занятиях с дзюдоистами различного возраста, представлен перечень движений, осваиваемых дзюдоистами, приведены нормативы для оценки физической подготовленности. В настоящее время в России действуют несколько программ по дзюдо: программа для учреждений дополнительного образования и спортивных клубов (2005), программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ и специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва (2006), а также методические рекомендации по физической культуре для дошкольников с начальными формами упражнений дзюдо (2006).
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ