ИРИНА. Какой?
ЛЮСЯ. Ну, энергичный. КПД у него, как у МГД-генератора. И еще неунывающий. С утра до вечера с нами. Души в нас не чает, а мы в нем. Кроме зубрил, конечно. С теми у него несовместимость. Для остальных он биобог и биодух святой. Он будет вашим врагом No 2.
ИРИНА. Постой-ка! А кто же No 1?
ЛЮСЯ. No 1 - это мы! Мы его биодети. (Подходит к стене, включает. Громко слышно биение сердца.) Вот - его работа. (Выключает.) Ваше сердце в разрезе.
ИРИНА. Почему - мое?
ЛЮСЯ. Потому что вы, надо надеяться, не полностью лишены серого вещества и поймете, что...
ИРИНА. А если я все-таки попробую?
ЛЮСЯ. Хм... (Пристально вглядывается в Ирину.) А у вас рефлекс цели развит!
ИРИНА. Спасибо за комплимент... Я пойду, пожалуй. Меня директор ждет. Боюсь, рассердится. И с вашим стариком-учителем хочу познакомиться.
ЛЮСЯ. Еще неизвестно, захочет ли он...
ИРИНА (изумленно). То есть?
ЛЮСЯ. Я хочу сказать - доверить свой самый экстраординарный в мире класс - в какие-то неопытные руки.
ИРИНА. Где его взять - опыт?
ЛЮСЯ. А мы - кролики?
ИРИНА. Что ты! Я буду стараться изо всех сил. До встречи!
ИРИНА подходит к директорской двери, останавливается, входит.
ЛЮСЯ. Чао!.. (Передразнивая походку Ирины.) Бедненькая! Наивна, как утробный ребенок. Ну и достанется ей! Спецдетям из восьмого "Б" палец в рот не клади!.. (Ставит ладони рупором и собирается снова крикнуть, но раздумывает.) Сбегаю на улицу, мороженого проглочу, чтобы остыть. Всю зиму терпела, гланды берегла. Пора ангиной обзавестись, от школьной каторги отдохнуть. Но сперва сенсацию - классу. (Опять передразнивает Ирину.) Обалдеют! (Убегает.)
Из директорской двери показывается МАРЬЯ СЕРГЕЕВНА. Она размеренна в движениях, спокойна, пожалуй, выглядит простодушней, чем есть на самом деле, улыбается. За ней ИРИНА.
МАРЬЯ СЕРГЕЕВНА. Значит, вы на Пироговке в педагогическом учитесь?.. Я ведь тоже там физмат кончила. Работала и училась - в тяжелые годы. Долго вам еще?
ИРИНА. Два года с лишним...
МАРЬЯ СЕРГЕЕВНА. Ну что же? Практика - дело временное, а там, как себя зарекомендуете. Понравимся друг другу - может, и работать к нам придете. А пока знакомьтесь со школой, постарайтесь скорей привыкнуть к нашим порядкам... (Подумав.) И к беспорядкам тоже... Стараюсь быть жесткой, разумно, конечно, но теперь это все меньше помогает. Класс, предупреждаю, непростой. Самостоятельные, языкастые. Вы еще не представляете, как с ними стало трудно!
ИРИНА. Уже представила... Когда в школу вошла...
