Психологические игры для детей | страница 59



Ручки

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Помимо внимания, эта игра развивает координацию движения. Участники встают полукругом перед ведущим, которого следует выбрать заранее. Ведущий дает команду: «Ладонь! Кулак! Кулак! Ладонь!» – и так далее.

Когда он говорит: «Ладонь!», дети должны направить кисть одной руки вверх, при этом ладонь должна быть выпрямлена, а в ее основание должны упираться пальцы второй выпрямленной руки. Когда ведущий дает команду: «Кулак!», игроки должны одну руку сжать в кулак, а в его основание должны упираться выпрямленные пальцы второй руки.

Ведущий постепенно увеличивает темп команд, а те из игроков, кто сбился, выбывают. Победителем считается тот, кто остался в игре последним.

«Тропинка»

Для детей среднего школьного возраста.

Всем желающим необходимо разделиться на две команды и выбрать ведущего.

В начале игры все становятся перед ведущим и маршируют. Через какое-то время ведущий говорит: «Тропинка!», и игроки одной команды должны встать друг за другом, положить руки на плечи впереди стоящего и присесть, наклоняя головы вниз.

Ведущий может сказать: «Команда!» В этом случае все играющие в одной команде собираются в круг, соединив поднятые руки сверху.

Если ведущий командует: «Кочки!», все приседают, наклоняя голову и прикрыв ее руками.

Ведущему необходимо отмечать, кто из участников выполняет задание быстрее и складнее. Эти игроки получают очки.

Победившей считается команда, набравшая больше очков.

«Горячий мячик»

Для детей среднего и старшего школьного возраста.

Игра способствует не только развитию внимания, но и скорости движения. В качестве инвентаря используется обыкновенный мяч.

Выбирается ведущий, который становится спиной к играющим, а они образовывают круг, взявшись за руки. Затем ведущий дает какой-либо сигнал, и игроки должны передать мяч по кругу по часовой стрелке. Через некоторое время ведущий говорит: «Стоп!». Тот, у кого в этот момент в руках окажется мяч, выбывает из игры.

Когда из всего круга останутся только два участника, они встают друг перед другом и по сигналу ведущего начинают передавать мяч друг другу. Когда прозвучит команда: «Стоп!», победит тот игрок, у которого в руках не будет мяча.

«Что не так?»

Для детей среднего школьного возраста.

Игра способствует развитию внимания, к тому же наверняка покажется чрезвычайно увлекательной. Заключается она в следующем. Ведущий заранее готовит рисунок, в котором сознательно допускает несколько ошибок. Игроки должны эти ошибки назвать, для чего рисунок пускается по кругу, и каждый находит по одному несоответствию.